5月23日下午，校长曹晓鲜率副校长皮军功、黄快林、徐庆军及相关职能部门负责人到预科教育学院调研，调研会由黄快林主持。

曹晓鲜在会上作重要发言。他指出，首先要“站好位”，从思想上正确认识预科阶段工作，重视预科教育学院的科学发展；其次要“定好位”，一是重点建设六年制本科教育，保持合理办学规模，二是制订科学的人才培养方案，三是探索适合自己的管理模式，师资上专、兼、聘相结合，专兼为主，外聘为辅；最后要“到好位”，相关职能部门要分工负责，立足当前，把握长远，在人才配备、课酬待遇等方面给予预科教育学院适当倾斜。

皮军功强调，预科教育学院办学要讲求个性思维，做出自己特色。黄快林建议各部门要通力协调，对预科阶段的师资、辅导员配备等予以支持，促进管理和考核进一步优化。徐庆军指出，预科教育学院要定好预科两年的培养目标，注重夯实学生的文化基础，同时提倡文化基础和基本技能并重。

会上，预科教育学院院长钟巧灵对学院运行情况及存在的困难作了汇报，该院副院长唐志和党总支副书记李菁分别就教学及学生管理工作作了相应补充。教学质量监控与评估处、学工处、人事处、教务处、发展规划与学科建设处等职能部门负责人分别就预科教育学院提出的相关问题作了详细解答。（撰稿：预科教育学院 支仕泽   编辑：李珺）