为培养新入职教师的团队精神和合作意识，增强团队的归属感和凝聚力，增进新入职教师之间的交流，激发新入职教师的工作和学习热情。教师发展中心于5月16日再次邀请到我校公共卫生学院张殿君教授及其工作团队，为新入职教师开展第三期素质拓展训练活动，本期活动主题是：互帮互助，奋勇争先谋发展。

本次拓展训练活动共分四个阶段，活动在“自我介绍”破冰游戏中拉开序幕。第一个阶段“心有千千结”团队建设项目，通过团队间的合作与竞争，来帮助不同部门间的新入职教师增进相互认识与了解，打破团队成员的陌生与隔阂，快速融入团队。第二个阶段 “穿针引线”团队合作项目，展示了团队成员之间的协调能力及默契程度，锻炼了快速反应能力和合作精神，进一步体现了团结进步，合作共赢的重要性。第三阶段“飞夺泸定桥”和“盲人之旅”团队体验项目，在教练员的指导下，新入职教师们用竹棍搭起一座险桥，双手紧握竹棍，齐心合力保证每一位队员安全通过，这就是团队协作的力量，也是互相之间信任的体现。“盲人之旅”让挑战度再次升级，新入职教师们通过“盲人”与“天使”的角色互换，体验助人与被助，责任与担当，让每一位新入职教师对于“信任”与“责任”有了更深刻的理解——作为教师，自己是一位服务者的角色，为学生和家长服务，做好教师的本分，承担起自己肩上的那份责任。第四个阶段“体验分享”，新入职教师们敞开心扉分享感悟，日后将把在拓展训练活动中所体验到的学习精神、坚持精神、尝试精神、团队精神应用在岗位上，一起去谱写牡医教育事业的新篇章，去谱写自己人生的新篇章！

在活动中，教师们体验、感悟、分享，建立信任与被信任的关系，活动增进了新入职教师们的情感交流，提升了团队凝聚力，同时也增强了新入职教师对学校的归属感和责任感。