——学生处暑假进行规章制度建设及辅导员培训工作

 “勤家少闲月，七月人更忙。”骄阳挡不住前进的脚步，汗水浇不灭工作的热情。为适应新的学生工作模式，进一步规范学生工作方法，学生处利用暑假对辅导员（班主任）工作手册、学生手册、准军事化管理细则、兴趣小组实施方案等规章制度进行了重新制定和梳理；并于8月4日——21日对新任专职辅导员进行了岗前培训。

按照学院工作安排，新学期的学生工作要施行专职辅导员模式。工作模式的转变不仅仅是人员、机构、设施等硬件的转变，更需要一系列的规则制度、考核机制、工作方法、工作要求等与之相适应软的转变。只有共同抓好两个方面，才能尽快的让新的工作模式发挥其应有的作用，才能尽快的提高学生工作局面。学生处根据暑假安排，有计划的从软、硬两方面着手，开展了规章制度建设和辅导员培训工作。

在规章制度建设方面，学生处一方面由处长带头，处室工作人员对各自负责的工作制度进行了重新制定，拿出具体方案、细则后，大家集体讨论决定；一方面找有丰富学生工作经验的老师，如于瑛、窦在学、王连军等老师对学院的学生手册、规章制度进行重新梳理，力求适应新的学生工作模式，前瞻性的对学生工作进行规划、把关。一个暑假共新制定规章制度6份，重新修订规章制度17份。

辅导员培训方面，为尽快提高辅导员的工作水平，学生处组织了近20天的新任专职辅导员岗前培训班，一是开展业务培训，培训内容尽可能涉及辅导员工作的全部内容，涵盖政治思想工作、班级管理方法、班干部培养、学生工作方法、后进生转化、学生活动开展、心理健康教育、安全法律常识、公寓服务与管理、学籍管理、学生奖助学金、办公自动化等各个层面，以求尽快提高辅导员工作水平；二是加强交流，共同提高，充分发挥辅导员三个来源渠道的优势和作风：把来自部队的优良作风和高度执行力、来自各个大学学生干部的工作方法和蓬勃精神面貌、来自我院多年积累的有效学生工作经验揉合到一起，力求共同开启新的工作局面。