把发展职业教育纳入全县经济社会总体规划，统筹管理县域各级各类职业教育资源，构建职业教育发展良好机制。持续扩大中等职业学校招生规模，加强中职学生人文素质教育，着力打造重点专业，努力培养支撑县域经济发展的高素质技能型人才。

坚持“合作、发展、共赢”理念，进一步深化部门间、校企间、校校间广泛合作，扎实开展各类培训，提高职业教育服务县域经济社会发展的能力和水平。推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”，推进教学内容改革、教学流程改革和教学方法改革。

充分发挥电视、广播、微信等媒体平台，对职业教育开展形式多样、内容丰富，多层次、全方位的宣传和报道，大力宣传职业教育政策、职业教育办学成果，扩大职业教育影响力，营造全社会参与、支持职业教育发展的强大合力和良好氛围。加强技术技能人才成才典型宣传，形成正确舆论导向，促进社会形成正确的人才观、职业观，不断提高职业教育的社会影响力和吸引力。

扩大职教中心用人自主权，建立符合中职教育特点的教师绩效评价标准，促进教师专业化发展，着力提升教师队伍素质。强化现代农村职业教育，紧密结合产业开发、脱贫攻坚工作，全方位开展农民职业技术教育培训。加快培养现代服务业人才，重点加强乡村旅游、物流、医疗卫生、养老、健康等现代服务业特别是生产性服务业的职业教育，提升从业人员素质，促进现代服务业快速发展。