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大安区以教改为动力 优化机制促进发展

所在地区: 四川-- 发布日期: 2019年7月24日
建设快讯正文
? ? ? 区教育和体育局坚持新发展理念,以教育发展规划和深化教育领域综合改革为抓手,着力优化内部监管机制,突破教育发展瓶颈,营造良好的办学环境。 ? ? ? ?一是推进省级学前教育试点项目改革。健全领导包片股室包园的学前教育责任管理机制,责任人每月深入幼儿园至少一次;开展幼儿园“小学化”倾向专项治理,规范办园行为。开展学前教育课题研究,完成市级课题1个,在研区级课题2个,用科学研究引领学前教育健康发展;开展环境创设大讨论大学习、外出交流学习等活动,强化校园环境塑造,培训园长教师150人次;承办自贡市2019年学前教育年会;何市镇中心校幼儿园成功创建市一级示范幼儿园,实现我区市一级示范幼儿园零的突破。 ? ?? ? 二是全力推进新高考改革。投入406万元,完成“标准化考点”高清升级改造,建设江姐中学等标准化考点3个,区级指挥中心1个;全面实施“走班制教学”新模式,深入探索教育教学管理新机制;完成普通高中办学基础条件建设规划,为顺利实施高考综合改革提供坚实基础。 ? ? ? ?三是深入推进课堂教学改革。实施课堂教学改革“877”工程,即“全区80%以上学校有课改教学模式,各学校70%以上教师坚持上课改课、70%以上学科开展集体备课”,探索结对帮扶学校共建共研课改模式,着力打造一批课改先锋示范校、课改排头兵教师。开展全区“课堂教学大比武活动”和全区优质课竞赛,展示教师风采,推动课堂教学观念转变。 ? ? ? ?四是推进职称评聘改革。坚持化解教师岗位聘任的突出矛盾、鼓励终身从教、定向使用的原则,推进统筹中小学校职称岗位指标倾斜聘任优秀教师计划,采用“去尾法”,统筹中小学校高、中级指标32个,通过岗位指标控制、量化考核、竞争择优的方式着力向教学一线教师、优秀教师倾斜聘任。聘用刘碧等3名教师到相应职务岗位,有效提升了教师积极性。

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