温州市教育局局长郑建海带队赴洞头一线调研指导灾后校园清理修复工作

8月10日下午，温州市教育局局长郑建海带队赴洞头一线调研、指导“利奇马”台风灾后校园清理修复工作情况。

郑建海局长一行先后查看了洞头一中、温州教师教育院洞头分院、洞头区乐成寄宿中学等学校灾后清理修复工作情况。洞头一中发动本校教职工，快速行动，已基本完成学校的清理工作，得到郑建海局长高度赞赏。结合温州教师教育院洞头分院、洞头区乐成寄宿中学等学校当前灾后清理修复工作情况，郑建海局长一行分别给出了具体且有针对性的指导建议，并强调要快速高效、科学有序、有效有力推进灾后清理修复工作。

据悉，受今年9号台风“利奇马”（超强台风级）的影响，洞头教育系统各学校受灾较为严重，出现围墙倒塌、树木倒地、校舍漏水（进水）、教育设施遭受破坏等情况。此次防台及灾后清理修复，洞头各校负责人以身作则，组织到位，得到洞头教育局党委充分肯定。为确保秋季新学期正常开学，洞头区教育局党委在8月10日上午就全面做好台风灾后校园清理与修复工作做了专题研究和部署，明确了“一个目标、两项责任、三条原则、四个要求”的整体思路，由办公室形成文件下发，并加强过程督促和过程指导，全系统形成合力认真抓好落实。

一起来看看，洞头将如何抓好灾后清理修复工作：

一、明确一个工作目标

各校加强对灾后校园清理与修复工作的组织领导，精心制定灾后校园清理与修复推进方案，科学确定修复标准和时序，把“确保秋季学期如期正常开学”作为总体工作目标，开展灾后工作部署。原则上于8月15日之前完成各种灾后杂物清理工作，于8月25日之前完成校园各项设施修复工作。

二、明确两个主体责任

1.区教育局党委领导班子担负“督促指导、服务基层”的主体责任。统筹力量资源，按片区进行领导挂钩，对各校灾后修复工作进行督查、指导与服务，共同推进各校迅速恢复校园秩序。

2.全区各学校担负“不等不靠、自主恢复”的主体责任。发扬艰苦奋斗的工作作风，践行“不忘初心、牢记使命”的重要使命，不等待、不依靠，充分调动学校教职员工的积极性，特别发挥党员的先锋模范作用，迅速组织开展灾后清理与修复工作。

三、明确三个主要原则

1.节约节省原则。校园清理要减少劳务聘请，节约公用经费使用，要积极主动发动广大教职员工，及时打扫清除台风过后留下的垃圾、枯叶、脱落物等；同时，对于吹倒的花草树木，要及时组织学校相关人员进行扶正拯救，确实无法恢复的应立即清理运走。

2.科学有序原则。要组织学校相关人员对受损的设备设施、电器电路等进行自查与排查，在未摸清主要受损原因和修复完成前，不能随意通电使用，避免发生不必要的险情。

同时，对于墙体脱落、校舍渗漏严重处，在未修复、加固之前，须有危险警告标示，避免造成意外。

3.及时高效原则。各校要及时制定校园清理与修复方案，突出方案的高效性，确保每一处损失都能快速的得到处理。处理过程中，要坚持特事特办、高效推进，按照既定时序和标准完成修复工作，不能出现推诿、拖拉和滞后等现象。

四、明确四个基本要求

1.开展全面清查。各校对于目前上报的各类损失项，要继续做好彻底清查，找到隐患点，制定针对性的修复方案。对之前还未能发现的损失情况，发现后要迅速进行报送。

2.尽快处理灾情。各校对于较大的受灾损失，如校舍渗漏（进水）、墙体倒塌、顶棚掀翻等，要邀请相关专业机构（专业人士）进行诊断，通过招投标或应急解决方式，落实施工单位尽快进校施工。

3.吸取灾情教训。各校（单位）要以本次台风给校园带来的重大影响为经验教训，制定校级三防应急预案，补足短板，完善机制，定期检查校园安全情况，如对树枝的修剪、墙体的加固、校舍的防渗漏等都要制定相关的举措并加强落实。

4.加强服务指导。区教育局相关职能科室要对全区各校的受损修复提供帮助与指导，必要时要积极帮助各校做好项目修复设计的预算审查、招投标程序的履行和维修资金的争取等，共同推进各校灾后校园秩序的恢复。