从今年起，奈曼旗义务教育阶段学校起始年级全部实行“均衡分班”。旗实验小学、第二小学、第四中学、第二中学等分别邀请旗人大代表、政协委员、监察委人员及家长代表组成的监督小组全程监督了均衡分班的整个流程。

8月23日，奈曼旗第二小学举行均衡分班仪式。通过分班软件，奈曼旗第二小学将新录取的319名学生均匀分配到6个班级内，并邀请人大代表、政协代表、家长代表全程参与监督。

8月24日，奈曼旗第二中学对初一年级新生进行“阳光分班”。现场，首先由监督组人员按键进行电脑排序分班，将一年一班到一年十班的学生名单分好，打印成10张表格，每张表格依次排列着各班学生的序号、姓名、性别、毕业学校以及各学科成绩。由政协代表在10个乒乓球上分别写上1到10的数字，代表表格上的序号，在监督组监督下，班主任进行现场抽签，先抽抽签顺序，后抽自然班序号。最后抽到的签号与自然班序号一致即为本班学生。

整个过程公平、公开、公正，最后由班主任、家长、校领导等监督组成员在最终敲定的表格上签字备案。

均衡分班结束后，复学和转入的学生，经校长审核通过，报道后，在“后报到补分、复学和后转入学生分班监督组”的监督下，再次进行均衡分班。人数多的班级不参与，平衡班之间人数差距不超过2人。

据了解，奈曼二中，初一年级共有10个班。

8月24日，奈曼旗第四中学对初一新生采取均衡分班，现场，大屏幕显示通过“权衡分班”软件，将今年第四中学录取的378名初一新生以人数均衡、性别均衡、成绩均衡、校别均衡的原则，平均分成8个班级 ，8名班主任现场抽签决定所带班级及学生名单。整个分班过程公平，公开，公正，最后，分班监督小组均在分班名单及表格上签字备案。

均衡分班现场