村校共建 做好“强村、育人”文章
| 所在地区: | 浙江-- | 发布日期: | 2019年9月21日 |
千年前的晋代古砖、百年前的老槐树、古老的农耕工具和生活用品……昨天,桥头镇毛三斢村迎来了一批特殊的客人,乡贤毛之价、宁波大学科学技术学院党委书记邓建平等一行人参观了村乡风文明馆了解村史村貌后,与镇村干部围绕村校合作共建展开了一场对话。
村校共建如何推进“强村、育人”同频共振?洽谈会上,毛三斢村与宁波大学科学技术学院意见达成共识,以双方需求为导向,发挥各自资源优势,形成双向互利互助的共建模式。乡村振兴,规划先行。宁大科院拥有52个专业和相应的专家资源,在毛三斢村进行乡村规划过程中,为其提供专家团队帮扶和智力支持,帮其找准发展定位,明确主导产业,突出该村特色。
毛三斢村因“斢”而闻名,秉承百年的礼德文化,传统美德与新时代思想道德在一次次碰撞中深入人心,并形成了一个村标、一首村歌、一张村报三张文化“牌”。在浓浓文化氛围的感染下,村民读书蔚然成风。
“毛三斢村民风淳朴、文化底蕴厚实。”邓建平希望,下一步,在该村建立学生实践基地,让现代大学生直观地了解社会主义新农村,并深入发掘毛三斢的红色基因,对大学生开展艰苦奋斗的红色教育。同时,依托政府平台构建大学生实习就业基地,派送优秀学生干部进村挂职历练。“校园里的孩子考虑问题比较理想化,不接地气,只有走进社会,接触农村、了解农民,才会成长、成熟。”邓建平表示,大学生进村会与之碰撞出新的思想火花,为双方提供相互学习、相互启发、相互提高的机会。
“作为毛三斢村的一员,我一定尽我所能助推项目实施落地。”毛之价表示,将积极参与村校共建,为大学生实践基地项目和产学研合作提供帮助。
ZJEG_RSS.content.end<$[信息内容]>end按照客观、公正、公开的原则,本条信息受业主方委托独家指定在中国建设招标网 www.jszhaobiao.com 发布
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