2019年上半年度，在学院党委坚强领导下，以落实立德树人为根本任务，坚持教学中心地位，在专业建设、教学团队建设、教育教学改革等方面取到了显著成效，取得了一批标志性成果。

——优化专业内涵提升办学水平。根据教育部关于公布《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目认定结果的通知（教职成函〔2019〕10号），学院被认定为全国优质高职院校，我院园林技术、林业技术、林业信息技术与管理等3个专业被认定为国家级骨干专业。 环境监测与控制技术、 园林工程技术、工程测量技术等3个专业被甘肃省教育厅认定为甘肃省职业教育骨干专业，园林工程技术、环境监测与控制技术、建筑工程技术、电子商务、机电一体化技术等5个专业被认定为院级骨干专业。

——教学团队建设成果显著。根据甘肃省教育厅发布的《关于公布首批甘肃省职业教育教师教学创新团队评审结果的通知》《甘肃省教育厅关于公布2019年甘肃省职业教育名师工作室立项建设名单的通知》，我院园林技术、工程测量技术等2个教学团队被认定为甘肃省首批职业教育教师教学创新团队，我院魏建兵工作室、张晓红工作室被认定为甘肃省职业教育教学名师工作室，使我院省级名师工作室增至4个。同时，学院认定了林业信息技术专业教学团队、环境监测与控制技术教学团队、水利工程技术专业教学团队、计算机网络技术专业教学团队、机电一体化技术专业教学团队、道路桥梁工程技术专业教学团队等6个院级优秀教学团队，何彦峰、谢爱萍、李树金、丁春娟等4名教师被评为院级教学名师，教学团队分层建设格局全面形成，教师价值得以充分体现。

——教育教学改革项目质量数量双提升。根据《甘肃省教育厅关于公布年度甘肃省职业教育教学改革研究项目立项名单的通知》，我院2019年有5项教改项目获批省级立项，学院评定出2018院级教学成果奖24项，立项数量及质量再创历史新高。

——教师教学能力水平显著提高。由甘肃省教育厅主办的甘肃省职业院校教师教学能力大赛中，我院教师再获佳绩，学院获得团体三等奖，曹佳玲团队获公共课程组一等奖，李晓玲团队、谢爱萍团队获专业组二等奖，张彩霞等3个团队获得专业组三等奖。其中曹佳玲团队、李晓玲团队将代表我省参加全国教师教学能力大赛，我院教师在教学能力大赛中的出色表现，充分展示了我院教师队伍良好的精神风貌与精湛的教学水平，提升了我院的知名度和社会影响力。

——实践性教学条件建设成果颇丰。根据教育部关于公布《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目认定结果的通知（教职成函〔2019〕10号），我院环境检测技术生产性实训基地、林业技术生产性实训基地、植物种苗生产与有害生物防治技术生产性实训基地等3个生产性实训基地被认定为国家级生产性实训基地；甘肃省生态文明协同创新与技术服务中心被认定为国家级协同创新中心；这标志着我院实践教学条件建设取得了显著成效。

——学生技能竞赛捷报频传。在2019年全省职业院校技能大赛中，我院共组派15支教师代表队和32支学生代表队，参加了高职教师组14个赛项、高职学生组26个赛项的比赛。经过紧张的角逐，高职教师组9项获奖，其中个人赛一等奖1个、二等奖3个、三等奖1个，团体赛二等奖3个、三等奖1个；高职学生组18项获奖，其中个人赛一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个，团体赛一等奖1个、二等奖10个、三等奖8个。在全国职业院校技能大赛中光伏电子工程的设计与实施赛项获得团队二等奖，园林景观设计与施工、水环境监测与治理技术等2个赛项荣获团队三等奖2个；艺术插花比赛项目荣获个人二等奖1个、三等奖1个。

——优秀教学资源不断扩大。依据《甘肃省教育厅关于公布2019年甘肃省职业教育在线精品课程评审结果的通知》，计算机基础及MSoffice应用、基于任务驱动式的Java程序设计、园林效果图制作、空气和废气监测技术、财务会计、园林工程技术等6门课程获批甘肃省职业教育在线精品课程，我院数字化教学资源建设进一步加强，实现信息技术与教育教学深度融合。