（1）扩充优质资源。通过利用闲置校舍、新（扩）建幼儿园、社会资本创办等方式，扩充学前教育资源总量。截至目前，利用闲置校舍1900余平方米，新建幼儿园3所，新增学位720余个。（2）提升办园质量。以6个中心幼儿园为龙头，建立“1+N”学前教育集团，探索“名园+分园”抱团发展模式，打造星级幼儿园20所。加强校本课程研究，创编《民间游戏集》《民间游戏儿歌童谣汇编》等区级教材4本，开发特色课程2门、园本教材180余种。（3）加强队伍建设。培训转岗小学教师92人，招聘幼儿专任教师10人，补齐乡村幼儿教师编制不足短板。通过“幼师国培”、名师送教、教学研讨、岗位置换等方式，推动城乡幼儿教师专业发展。截至目前，培训教师2033人次，开展名师送教120余堂次，城乡教师研讨130余次，岗位置换培养教师68人。