十月桂花香，蓓蕾取经忙，2019年10月24日，长沙县蓓蕾小学迎来了长沙市刘菲菲名校长工作室送教活动。

　　活动中，有天华小学屈慧敏老师送来的数学课《吨的认识（二）》和仰天湖桂花坪小学莫莉老师的语文课《六月二十七日望湖楼醉书》，送课教师别具匠心的教学设计、循循善诱的教学方法、生动而富有激励性的语言、专业的功底，使学生积极地参与课堂并融入教学，听课老师们都被深深吸引到其中。

　　蓓蕾小学也安排了两位老师上展示课，一堂是李月老师的信息技术《小小电影制作人-运用会声会影制作微电影》，一堂是刘洪媛老师的美术课《花儿朵朵》，老师们较高的专业素养，孩子们优秀的作品展示，得到了听课老师的高度评价。

　　四堂课通过各位名校长的点评，不仅让大家学习了，享受了，更让我们有种紧迫感，对照自己身找差距，激励老师们要不断学习、改进，努力前行。

　　下午，青园教育集团万芙校区校办主任何为老师为蓓蕾小学的青年教师们带来了一场以“世界很大，全是我的”为主题的微分享，他以“生活愿景与现实情况存在矛盾时怎样选择”引出微分享的主要内容，他引导青年教师要树立明确的人生目标，并解答了青年教师是成为“专家还是杂家”这一问题，所有这些问题的解决方法就是成为“学习家”。何老师的讲座为蓓蕾小学的青年教师们带来了一束光，相信这束光能成为太阳，照亮大家的成长之路。

　　随后，蓓蕾小学的全体行政与刘菲菲名校长工作室的成员们就学校发展战略对话开展了圆桌会议。蓓蕾小学黄莎校长以SWOT模式将蓓蕾小学的优势、劣势、机会和威胁一一罗列，希望名校长工作室的成员们能答疑解惑，为蓓蕾小学的发展提出建设性意见。工作室的校长们就校园文化建设、教师队伍建设提出了中肯的建议，他们指出青年教师的培养要针对他们的需要，不仅要提高教育教学技能，还要培养青年教师的教育情怀、教育信仰。最后，刘菲菲校长做总结发言，她对蓓蕾小学优美的校园环境赞不绝口，也充分肯定了蓓蕾小学建校两年来所取得的成绩，她就学校办学理念——让每朵蓓蕾精彩绽放提出了三个问题：“蓓蕾”为什么要绽放？“蓓蕾”如何绽放？“蓓蕾”绽放后是什么模样？解决这三个问题的过程也是学校发展的过程，相信蓓蕾小学也会越来越好。

　　“要给学生一杯水，教师要有长流水”，不断学习不仅是教师工作的需要，也是当今社会的需要，通过这样的学习，蓓蕾小学的教师也会踏上成长的快车道，蓓蕾小学的明天将会更加美好。