10月29日，县教科局组织召开2019年中小学教学质量分析会。县教科局领导班子成员、局机关股（室）长，各校校长、副校长、教导主任、受奖教师等400余人参加会议。

会议的主要任务是认真分析上一学年的教学质量，发现问题、找出差距、汲取教训，表彰先进、鞭策后进、明确任务，动员全县教育干部和教师进一步坚定信心、开拓创新，努力实现全县教育教学质量在新的起点上取得新突破。

会议首先就2018至2019学年度中小学教学质量进行了分析，并宣读了《关于表彰2018至2019学年度中小学教学成绩显著的先进集体和优秀个人的决定》《关于义务教育学校校长及学校2018至2019学年度综合考核评价结果的通报》和《关于表彰2018至2019学年度义务教育段综合考核评价优秀单位和优秀校长的决定》，并对荣获全县义务教育段综合考评优秀的学校和校长，荣获全县中小学教学质量评估优秀和先进的学校，高中教学成绩显著教师代表，九年级毕业升学考试和七、八年级抽测中所任学科成绩优秀的教师代表；小学抽测科目成绩显著的教师代表分别进行了颁奖。

会上，部分优秀学校校长代表、优秀教师代表作教育教学工作交流发言。乐平二中、瑶头中心校的负责人作为代表签订了责任书。

会议指出，总结过去不容乐观，展望未来任务艰巨，希望以此次质量分析会为契机，牢固树立质量意识，增强忧患意识，保持清醒头脑，认真寻找差距，深刻剖析原因，一切工作从提高教育教学质量出发，沉下身去，静下心来，盘点质量，纵横对比。以不进则退的忧患意识寻找差距，反思自我，深刻剖析；以使命担当的责任意识正视问题，瞄准目标，砥砺奋进；以时不我待的进取意识提升质量，脚踏实地，努力拼搏，不断推动昔阳的教育教学质量迈上新台阶，再创新辉煌。