? ? ? ?为进一步提高我区小学语文教师教学水平，积极开展课堂教学探讨，深入挖掘阅读教学中学生思维能力培养的方法，引导学生开展更有深度的学习，10月31日大安区李秀英沐语名师工作室主办的小学语文教学中学生思维能力培养研讨活动在大山铺镇中心校隆重举行，该名师工作室成员及大安区第十届小学语文骨干教师70余人参加了活动。
? ? ? ?活动中，大山铺镇中心校的钟乙丹、广华山小学的张馨、牛佛镇中心校的朱华娟三位老师围绕如何运用统编教材策略单元阅读教学，引导学生掌握阅读方法，培养学生理解、应用和创新等思维能力进行了三堂课的示范展示。随后，听课教师就在阅读教学中如何培养学生思维能力纷纷发表了自己的意见。名师工作室导师陈小英以《探寻深度学习 碰撞思维火花》为题，从深度学习的概念， 为什么要进行深度学习以及深度学习的策略三个方面进行了专题分享。
? ? ? ?本次活动，不仅给老师们提供了交流、学习、展示的平台，而且通过交流研讨，相互借鉴、 相互启发，进一步优化了教学策略，增强课堂实效性。