榆社县四举措力促教育全面均衡发展
| 所在地区: | 山西-- | 发布日期: | 2019年11月22日 |
榆社政务信息
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榆社县人民政府办公室 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??二O一九年十一月二十一日
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Δ榆社县四举措力促教育全面均衡发展。一是抓好教师管理,提高专业素养。通过“请进来、送出去、校本培训”的方法,不断加强现有教师教育教学和技能水平。近两年,组织教师外出学习培训60余次,参加各类培训约3465人次。截至目前,全县共有学科带头人、教学能手、骨干教师、首席教师等180余人,教师专业素养得到整体提升。二是创新学生管理,打造特色校园。实施“学生自主管理、班级量化考评”的学生管理模式,学风、校风不断提高;持续深化基础教育课程改革,优化创新学校课程,传统国学、书法进课堂,足球、霸王鞭等项目进校园;创办足球基地校、国学基地校、家庭教育示范校、国防教育示范校等一批特色示范校,体艺工作跻身全市前列。三是加强对外合作,深化产教融合。职业中学开设的食品生物工艺、采矿技术、武术三个专业,已成为特色品牌;化学工艺和会计两个专业成功升格为中专专业,在东山县职业教育中实现率先突破。继续加大校企合作力度,与榆化公司联合进行学徒制试点工作,与五指生企业联合,实行订单式人才培养,与榆社古建协会联合培养彩绘人才,与太原博艺学校、太原慈善职业学校联合办学培养更多技术型人才。四是增加教育投入,推进优质均衡。投入近亿元完成52所学校新建、改扩建工程,新安装空气能热源泵90余台,义务教育阶段教师配置人手一台笔记本电脑,“营养餐”工程提质增量等。 ? ? ? ?(本期编校:玉萍 ?芝忻)
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