“大主题要细化，写作找小切口，注重细节的描写，增强新闻稿件的可读性……“12月10日，在尉犁县委宣传部每周夜读学习活动中，干部赵伟铭担当主讲人，将自己前不久参加新疆报业集团通讯员培训班的学习成果和心得与全体党员干部交流分享，为大家上了一堂内容丰富、针对性强的新闻业务课。

尉犁县委宣传部立足工作实际，坚持问题导向、实践导向、效果导向，把“四力”提升与“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合，将政治理论业务学习放在首位，科学制定了学习计划，规定每周二、三进行集中学习，全体宣传干部轮流组织、轮流担任主讲。组织者要负责当日学习活动的整体组织和实施，主讲人负责当日业务提升学习的备课讲课，通过分享学习心得、工作经验等，达到以讲促学的目的。

“整个备课讲课的过程都是自我提高的过程，课前作了充分的准备，课中与同事们进行了互动，课后领导给予了点评，提出了建议，下一步，我还将进一步完善课程内容，借鉴媒体好稿，多举事例，在乡镇为基层通讯员送课，收集线索，共同提高。“轮流主讲机制让赵伟铭收获颇多。

每次的集中学习，除了做好学习笔记、适时撰写学习心得和体会外，还会针对当日学习内容定选题、布置写作任务，部领导一一审阅把关、严督实导，对于认识不深刻、态度不端正，质量不合格的限期整改、发回重写、点评反馈，该项举措不仅倒逼了宣传干部认真学习、深入思考的能力，还有力地提升了大家的笔力。通过“岗位练兵”， 选树“四力”标兵，形成“鲶鱼效应”， 确保学有榜样、赶有目标，着力营造比学赶超、争先创优的浓厚氛围。

尉犁县委宣传部副部长、文明办主任孙辉表示，刚开始不清楚到底能有多大效果，通过参加的情况来看，这样的学习活动不是单纯的“一人讲”，往往能把业务培训与实际工作相结合，了解工作难点，探寻工作方法，形成一场别开生面的“大家谈”活动。这也是推动主题教育常态化长效化制度化的举措之一，锻炼了大家的思考、组织、协调和表达能力，为宣传干部“充电蓄能”，推动党员干部学深悟透理论知识，认真钻研业务技能。

同时，县委宣传部坚持干部包联机制，在乡镇、部门开设 “四力”课堂，按照缺什么学什么、缺什么补什么的原则，实行“菜单式”送学上门，“如何讲好脱贫攻坚故事“”获取新闻线索的途径“”选树挖掘最美尉犁人“等课程选题，为基层宣传队伍”补脑提智“，有效指导基层开展好宣传思想工作。

围绕增强“脚力”，该县将镜头聚焦基层，动员宣传思想战线干部深入一线，围绕学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神，脱贫攻坚、乡村振兴、基层党建等重点工作，采写了一批“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的文章，运用新闻报道、典型宣传等形式，唱响初心使命主旋律，推动主题教育的好声音传入基层一线，引起干部群众共鸣，为壮大主流舆论，营造良好发展氛围起到了推动作用。

通过建立“四力”机制，常态化开展送学、督学、促学，对各包联干部抓落实实行动态管控，用制度机制固化主题教育、“四力”教育实践工作成果，以此推动做好意识形态、舆论引导、理论宣讲、精神文明创建、县级融媒体建设等重点工作，为尉犁经济社会发展提供有力思想保证和强大精神力量。

当前，聚焦“四力”，尉犁县宣传系统主题教育正高效、有序推进，以主题教育推动担当作为，干中学、学中干、用心悟氛围浓厚，力争让宣传思想工作春风化雨、润物无声，凝心聚力、服务社会、推动发展。