织金县:分类讲习确保讲习效果“真好优”
| 所在地区: | 贵州-- | 发布日期: | 2019年12月24日 |
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“蒲公英可消炎、青蒿防治肠炎、山羊柳医治伤寒、香椿医治输卵管堵塞。”来到牛场镇大营村,总能听见黄启发为“取经”的群众“传道授业”。
黄启发是牛场镇大营村黔丹蛋鸡养殖场的负责人,经过多年的摸爬滚打,更是牛场镇一名土生土长的蛋鸡养殖“土专家”。为了能够帮助更多的贫困群众脱贫致富,黄启发积极加入村里兴办的新时代农民讲习所,借助村里讲习平台向群众讲解中草药防疫方法,带动更多贫困群众发展养殖脱贫致富。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育开展过程中,我县充分利用新时代农民(市民)讲习所的优势,按照“学有所需、学有所成、学有所用”要求,认真抓好讲习“课前、课中、课后”三个环节,加大农民技术培训力度,带动群众大力发展蔬菜、经果林、生态家禽等带动力强的产业,让每户农户特别是贫困户能更好更快地实现脱贫致富,确保新时代农民(市民)讲习所讲习工作达到“真好优”三个成效。
把握课前调研环节,确保培训课程“真”
本着以培训对象为中心,以课前调研为重点,组织讲习老师通过入户走访、座谈交流、发放调查问卷等形式,广泛征求意见建议,突出课程设置的科学性、针对性和实用性。做到农村党员干部群众在脱贫攻坚中急需什么、关注什么、想干什么,新时代农民(市民)讲习所就指导什么、宣传什么、讲解什么。确保讲习内容接地气、鼓士气、有人气。
把握课中授课环节,确保培训反响“好”
设立讲习师资库,从我县各类人才中选择200多名优秀人才组建“讲师团”,充分秉持“工匠精神”,严格根据培训对象的文化水平、接受能力、学习兴趣和实际需要,灵活运用模块式、菜单式、体验式、互动式等培训方式,切实调动参训学员的积极性和主动性,让学员学有所成、学有所用。
把握课后跟进环节,确保培训结果“优”
采取组建新时代农民(市民)讲习所QQ群等进行线上交流,培训专家技术跟进指导等线下活动,把参学人员凝聚起来,集中交流学习心得,分享实践经验,提出意见建议,引导学员持续学习成长,让新时代农民(市民)讲习所讲习培训在课外继续延伸。(王春府? 张云航)
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