为进一步落实“立德树人、产教融合，做最好职业教育”的办学方向，全面培养面向未来的高素质技术技能人才，回顾我院开展教育部与联合国儿童基金会青少年生活技能开发教育合作项目试点工作，总结生活技能特色育人的阶段性成果，1月3日上午，作为学院“爱生日”系列活动之一，学院在敬业楼207举行生活技能开发优秀项目评选会，学院院长刘淑芸及相关职能处室负责人出席并担任评委，全体项目负责人到场参与答辩。

图1. 生活技能优秀项目评比现场

       经过前期广泛征集和初审，共有来自各分院、各部门共计三十二个项目进入答辩阶段，其中案例类13项、育人项目类16项，各项目负责人围绕项目开展情况进行了阐述，评委们着重从项目对学生生活技能培养成效、学生获得感等方面进行提问点评，并提出针对性的建议。

图2. 项目负责人进行现场答辩

       生活技能是职业院校学生面向未来、持续发展的核心素养，生活技能教育是职业教育培养高素质技术技能人才的重要途经，答辩会后，刘淑芸院长充分肯定了本次评选对生活技能开发工作重要推动意义，我院将在今后一个时期内，充分挖掘生活技能开发、教育内涵以形成研究课题，并把生活技能教育理论研究与育人实践相结合，加强生活技能教育师资队伍建设，完善高技能人才培养能力系统构建，将生活技能开发项目从基础探索阶段升级为提质攻坚阶段。

图3. 评委点评

       生活技能教育是我院“立德树人，产教融合，做最好职业教育”顶层设计的重要组成部分，已逐渐融入我院人才培养全过程。本次生活技能项目评选，多维度呈现我院校企合作+平台三元并举深化产教融合、“技创工学辅”创新人才培养模式的阶段性成果，提升生活技能教育成效，营造生活技能“三全育人”的浓厚氛围。

王启栋/摄

唐敏/稿

孙博/审