昭化区严把“三关”提升德育实效
| 所在地区: | 四川-- | 发布日期: | 2020年4月21日 |
(1)做细思政建设,把好职工“责任关”。坚持党员教师戴党徽进校园、进课堂,时刻唤醒党员的担当精神与责任意识。广泛开展“红色党性教育基地研学旅行”“微党课”等政治理论教育活动,年终进行理论测试,测试成绩纳入个人年度考核。完善党组织班子成员联系青年教师、困难教师制度,帮助青年教师做好职业规划,加强人文关怀和心理疏导。(2)筑牢师风建设,把好队伍“质量关”。大力开展优秀共产党员、师德标兵、最美教师选树活动,选树先进典型90余名。探索建立师德师风社会监督机制,聘请师德师风社会监督员40名。由学校纪检委员任组长,组建师风监督队伍40个,每年开展一次师德师风建设评估。实行师德“一票否决制”,把师德作为教师年度考核、职称评审、岗位聘用、评先评优的首要标准。(3)用活德育机制,抓好学生“认知关”。建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。开展“我为祖国点赞”“学习新思想,做好接班人”系列主题活动79次,增强学生爱国主义精神。塑强“党的知识三进”“党员教师三个一”党建品牌,推进党建文化与校园文化深度融合,打造了出民盟烛光初级中学“十真十爱”、柳桥小学“礼雅教育”等一批特色校园文化。
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