为了给学生营造一个舒适的学习环境，崇明中学利用寒假和疫情停课期间，组织学校后勤组职工，对教室的灯光进行改造。目前，全校54间教室的562盏灯已经全部更换为LED灯，光亮程度是原来的3倍左右，大大增加了学生用眼的舒适度。

　　走进崇明中学教学楼3楼，安静的教室里，几名后勤组职工正在对拆下来的灯罩进行改造，重新安装灯脚、连接线路，再把改造好的灯罩装起来，接入全新的LED灯管。

　　学校后勤组职工操作起这些工序格外熟练，但工作人员告诉记者，他们前期经过一次次的比较、尝试、失败、再尝试的试验之后，才成功通过了这项学校灯光的改造工程，在全校各教室铺开更换。

　　据了解，崇明中学现有学生教室54间，原来教室的灯管都是普通灯管，因为年代较长，教室里的灯光即便全部打开，仍显得较暗。为了改善学生的用光环境，学校自主探索灯光改造工程，将原来两个56瓦的灯管，改成2根每根30瓦的LED灯管，它的亮度能达到120瓦的普通灯管。学校利用学生未返校的这段时间，组织后勤组职工“上阵”为学生教室进行灯管更换。

　　在3楼的教室里，记者看到了完成更换和即将更换的教室亮度变化。两个教室同样是窗帘拉紧，打开所有灯光，将检测设备静置于学生课桌，在没有更换之前，教室测得的光照度仅为134勒克斯，而在更换成LED灯的教室里，光照度可达到355勒克斯，是原来的近3倍，满足了国家标准大于等于300勒克斯的要求。已返校的高三年级学生最直观的感受，就是教室里的灯光变亮了，学习环境也变舒适了。

　　此外，在这次学校灯光改造中，校方最大限度利用原来的资源，把灯罩等物资全部重新利用起来，在原来的灯罩上改造之后，将普通灯管更换成了LED灯管，使灯光改造工程节约、高效，用最低的成本最大化地给学生营造舒适的学习环境。