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松江区精准助力西双版纳州基础教育事业,形成“寰泰奖学金”云苗阅读”童音留声机”等一批特色品牌项目——大山里的孩子有了“朗读亭”

所在地区: 上海-- 发布日期: 2020年6月10日
建设快讯正文

“彩虹色的花,永远在他们的回忆里。”勐阿镇中心小学“童音留声机”阅读表演课上,四年级少数民族学生们演绎得动情;布朗山乡九年制学校“泰克书屋”里,五年级布朗族学生玉南应感受着知识的力量;拿到一笔来自松江的奖学金,勐腊县第一中学高一学生李普华不用再担心将来上大学时的学费……
  扶贫必扶智,教育当先行。自从与西双版纳州建立教育扶贫协作和对口支援关系以来,松江区以当地需求为导向,区教育局和各类社会组织通过教育协作项目,组团式提供精准教育帮扶,建立对口支扶长效机制,形成了“寰泰奖学金”“云苗阅读”“童音留声机”等一批特色品牌项目。

  补齐基础教育硬件短板

  勐海县勐阿镇,野生亚洲象频繁“造访”。位于镇中心的勐阿镇中心小学却是一处清净向学之地。午休时间,在学校多功能楼底楼的小白杨图书室里,学生们正静心阅读图书。
  2000余册书籍被整齐叠放在书架上,这些都是由松江区在校学生捐赠的。四年级哈尼族学生梭海面前摊开着一本全英文绘本。“能看懂一些。”他腼腆地说。五年级汉族学生李恩则阅读着一本《飞鸟王国》。依托与松江签订的“牵手计划”,图书室2018年建立,现有藏书3.2万余册,全天开放,是学校里的高人气场所。而就在几年前,由于受硬件条件的影响,图书室发挥的功能十分微小。对于贫困地区来说,教育积贫已久,要想教育脱贫,改善教育资源配置首当其冲,通过改善硬件设施来提升办学条件,更是必要的“开路石”。如今,依托帮扶资金,勐阿镇中心小学先后建立完善了多媒体教室、计算机教室、实验室、音乐室等场所,还新建了教学楼、教师周转房,并给每间教室配上了电子白板。
  “‘硬件’带动‘软件’一起提升,我们而且更注重培养学生的创新精神和实践能力,努力提高学生的综合素质。”中心小学校长李慧忠说。

  激发特色项目内生动力

  “孩子原先性格偏内向,现在性格活泼了、爱说话了,回家也会和我讲在学校排练的事情了。”依托这些捐赠的图书,镇中心小学还开设了“童音留声机”阅读表演兴趣课,由学生演绎书本上的故事,梭海的母亲梅兰对儿子性格的转变感到十分欣喜。
  学校九成学生是以拉祜族、哈尼族、傣族为主。许多孩子不善于表达,见到了生“人甚至都不敢开口说话。”副校长黄瑾说,“‘童音留声机’项目开展以后,孩子们的性格和学习方式都有了变化,不仅敢大胆地表达、表演了,还养成了阅读的好习惯,排练时认真聆听,听课效率更高了。”
  如何通过提升硬件设施为对口地区教育脱贫注入内生动力?一个个承载着宝贵教育资源的项目铺下了一条条走出深山的路。松江区以“扶贫先扶智”为抓手,积极创设扶贫项目,开展多种形式不同项目的针对性教育帮扶,促进扶贫与扶智相融合。
  勐海县布朗山乡九年制学校地处中缅边境,大部分学生都是布朗族人,属于“直过民族”,接触现代文明时间短,汉语的基础教育更为薄弱。无法掌握通用语言就无法走出大山,而阅读和朗读就是掌握一门语言最直接的方式。去年9月,在上海市慈善基金会松江分会和泰克基金的支持下,“泰克书屋”来到了这所深山里的学校,建立起云南省第一台朗读亭。“少年智则国智,少年富则国富……”朗读亭里,两名布朗族少年正在大声朗诵《少年中国说》。通过手中的话筒,他们的朗读声会被同步录入朗读机中,生成配有背景音乐的朗读音频,可以反复回听和分享,帮助他们更好地掌握普通话。

  输入上海先进教学理念

  2019年9月20日,松江区第二实验小学副校长朱宏和其他5名松江教师,来到了西双版纳。六个人分成三组,分别下沉到景洪市和勐腊、勐海两县的学校任教。“来了之后,普遍感觉到这里学校的硬件设施都比较好,和上海的学校差得不是很大。”任教于勐腊县第二小学的朱宏认识到,教师教学能力和校园管理水平的提升在这里尤为必要。
  根据业务特点,朱宏任教了数学学科,对勐腊县第二小学的年轻数学老师进行系统培训,并听课、评课,开设讲座以提升这里的数学学科教学水平。“我是搞行政的,来这后,我就带着新团队,研究怎么样把学校管理好。我愿尽自己最大的努力去帮助他们。”朱宏说。
  2000年以来,松江区教育局向云南对口支援地区陆续派出75名骨干教师支教,支教时限均为1年以上。通过双方的资源共享,优势互补,松江区为被帮扶地区的教育事业注入了新的教育教学理念和思路,为提高当地教育教学质量打下了基础。

  资助山乡孩子实现梦想

  “我们没有统一设置的教学质量奖,大部分学校近5年时间也都没有奖励过教师了。学生的奖学金也不多。”勐腊县教育体育局副局长滕志瑾对扶贫协作教育资源归口管理、教科研培训等方面有许多期盼。
  “班里36名同学11名获得了奖学金,大家现在都特别努力,班级的学习氛围都不一样了。”去年,勐腊县第一中学高一学生李普华初三毕业后,因成绩优异得到了一笔1000元的寰泰奖学金,曾经怕因为上学会给家里造成经济困难的她,如今发自内心喜悦地说,“一定要考个好大学。”与她在同一年级的杨磊,也因获得奖学金受到班级其他同学的羡慕。
  李普华和杨磊所获得的寰泰奖学金,是由上海市政协委员、上海市松江区工商联主席、上海寰泰实业有限公司董事长南存飞在勐腊县第一中学捐资设立的,共捐资100万元,用于奖励中高考成绩优秀的学生。值得一提的是,这笔资金是南存飞长子结婚时一切从简节省下的费用。
  除了对优秀学生的奖励,寰泰奖学金还设立教师奖金。“去年我们在教高三的时候,就知道有这个教师奖金,激发了我们更加努力地去教好书。”勐腊县第一中学2019届高三一本升学率打破往年记录,所有任教的高三教师都获得了寰泰教师奖金,高中部语文教师梁晶晶便是其中之一。在她看来,这些奖金的设立对提升和促进学生学习主动性和教师队伍良性竞争都十分有益。
  在松江区教育部门及各院校进行教育对口帮扶的同时,松江区不少企业、社会人士也通过各种物资援助加入到对贫困地区的教育扶持中来,截至目前,他们对勐腊县建档立卡贫困户在读学生已先后资助金额160.75万元。

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