东莞阳光网6月22日讯? ?今年东莞政府工作报告提出，我市将财政投入300亿元，用5年时间新建改扩建公办中小学229所，新增学位约34万个。这也是再次聚焦教育扩容提质，明确推进教育千日攻坚行动，其中今年东莞将新建改建扩建中小学29所，新增学位3.36万个。

　　今天上午，记者在东莞市莞城中心小学分校扩建工程现场看到，目前该工程建设已经封顶，正在抓紧进行内部装修和设备安装工作，争取今年9月份投入使用。 莞城中心小学分校校长黄善厚告诉记者，学校所有建筑材料都采用高标准的环保材料，虽然受疫情影响工程耽误了一个多月的时间，但是目前正在赶工，争取九月份可以投入使用。“我们也优先把教室和办公室等常用场所装修好，留出足够的时间来通风散味，肯定会通过各方面检测之后才投入使用。”

　　为满足学校发展需要和解决莞城学位不足的情况，莞城中心小学自2019年9月起正式破土动工扩建分校，新校区将新增24个班，1080个学位，配有多功能报告厅、创客室、VR实验室、室内篮球馆等功能场室，并配置一流设备，为师生提供更加优质的教学资源和生活配套服务，“根据情况，今年会先增加6个班，一年级达到10个班的规模。”黄善厚表示。

　　据了解，按照分步走规划，今年东莞将完成29所公办中小学新建改扩建学校目标，新增学位3.36万个。虽然受疫情影响建设进度有一定的影响，但29所学校项目已经全部开工，并列入年内完工硬任务，接下来市教育局将会加大督促力度，充分发挥教育千日攻坚综合管理平台的作用，协调解决学校建设过程中遇到的困难和问题，确保顺利完工。

　　根据教育扩容提质千日攻坚行动计划，2020年-2022年三年时间力争完成学校建设项目127个，增加学位15.7万个，努力扭转学位供给不足的被动局面；至2025年完成全部229所公办中小学新建改扩建目标，新增学位约34 万个，市教育局表示，将通过建立高中教育用地保障机制，建立学位供给与商住用地出让联动机制，简化审批流程，保障学校建设项目审批效率，创新建设模式，拓宽公办教育投入渠道、采用社会代建制等系列政策和机制保障，加快学校建设。

　　此外，今年我市还将逐步扩大校内课后服务，年内推动70%以上的义务教育阶段学校为学生提供校内午餐午休服务，60%以上公办小学提供校内下午课后服务。