孩子是家庭的希望，祖国的未来。近日，市精卫中心心理辅导团队走进嘎顿幼儿园为孩子们带来一场有趣的情绪管理体验课。

活动以孩子们“玩”和“探索”的属性切入，采取舞动治疗方式。大大的、绚丽的彩虹伞很快将孩子们的注意力聚集到一起，他们拉着伞布的边角开始抖动，小小的身体渴望使出更大的劲儿去掌控偌大的彩虹伞布。他们情绪饱满、充满活力，很擅长快速而强力的玩转整个彩虹伞，这是一个充满活力的场景。

中心舞动治疗师刘小林用强劲、有节奏的口令和动作与孩子们互动，邀请和赋权孩子主动掌控节奏，慢慢将孩子们强力快速的动作质感发展到轻柔、缓慢的动作。活动过程中，治疗师通过“看到、允许、联结”与孩子们建立起关系，再通过两极化动作质感和节奏性表达，让孩子们不仅可以活力满满地表达情绪，还会体验轻柔、缓慢地情绪表达方式与自我关照。整场活动在园长及老师的大力支持下圆满完成。

本次心理团体辅导活动，不仅使这些孩子们放松了心情，更通过团体互动，增强了他们的自信心，使得他们拥有一个阳光、勇敢、积极、向上的心态，快乐学习，健康成长。心理健康服务工作从孩子抓起、从学校做起。（供稿/刘小林）