10月26日上午，我市“名校长培养工程”正式开班，首批50名培养对象接受教育部中学校长培训中心的集中培训。

我市“名校长培养工程”，计划用3年左右时间，面向全市各学段各学校，培养150名左右高水平校级管理干部。在组织遴选基础上，按照1年一个周期，每年培养50名左右，打造一支教育理念先进、专业素养精湛、创新能力突出、办学影响显著的名校长队伍。“名校长培养工程”的首批学员，遴选自我市中小学幼儿园各学段，其中学校正职19名，副职25名，中层干部6名，90%以上具有省特级教师、省职业教育领军人才，市学科带头人等荣誉称号。

作为学员代表，盐城市经贸高级职业学校校长韩卫红在发言中说，登上“思想高地”，才能成为卓越校长。新时代对校长提出了更高的要求，这是所有校长必须直面的“时代答题”。我会时时刻刻提醒自己“行有不得，反求诸己。慎独自律，修己安人。”做一个善于自我反省和自律的人。盐城市亭湖初级中学党总支书记、副校长朱正芳说，作为学员，会及时转变自己的角色，从“管理者”转变为“学习者”，积极遵从专家学者的高位引领；加倍珍惜跟岗名校的机会，拜名校校长为师，学习借鉴他们治校的卓越经验；同时，将培训全程中的所学所思、所见所得，融会贯通到自身工作实践，通过“找差距”“定目标”“重规划”“谋创新”等路径，全面促进自身成长与学校发展。

“学校和校长是相辅相成的关系，‘名校长’不是把自己打造得很有名，而是承担起学校团队乃至整个学校发展的重担。”华东师范大学教育部校长培训中心副主任刘莉莉教授表示，无论是研修还是平时，各位学员一定要处理好个人和整体的关系，成为“名校长”的第一步，就是承担起应有的使命和担当。

市教育局主要负责同志在开班仪式上表示，好校长是学校之魂，拥有一名好校长往往造就一所好学校。要推动盐城教育高质量发展，必须打造一批拥有教育理想、富有深厚情怀、勇于担当的好校长。“名校长培养工程”的各位学员，要实现从师者转为学生的角色转变，甘于做一名学生，向来自上海的专家学习。要坚持学思结合、知行统一、科学谋划，深入思考在办学理念、课程体系结构、教育科学研究、课堂教学转型、师资队伍打造、学校内部管理等方面存在的问题，把学习和思考深入有机结合起来，全面提升专业技能，更好地担负起为盐城人民办高质量教育的崇高使命。