1月5日至7日，县教研室主任王国林带领小学科教研员一行六人到城北街道办中心学校进行了为期三天的驻校教研工作。

驻校教研期间，教研员首先对教师们一日教学行为进行观察，通过推门听课，早读、午自习、课间活动、教师日常上课等巡回观课77节，针对薄弱学科跟踪指导听课27节，组织语数英学科同课异构课堂教学6节，并深入各学科组，指导学校教师聚焦教育教学中困惑问题，开展教研活动6场次，针对期末总复习，各学科教研员及骨干教师做《如何有效进行学科期末复习》讲座，提出提高教学成绩的有效方法与措施。

接着，教研员查阅了学校的各种教学计划和管理制度，教学常规检查、考核、奖罚等过程性原始资料；查看了老师备课47本，学科组教研活动策划记录手册、班主任工作手册、个人校本研修手册75本、抽查学生各类作业565本，开展师生问卷调查，回收有效学生问卷45份，教师问卷52份，走访了部分老师和学生家长，对学校的教育教学工作进行全面详细的视导。

随后，召开反馈会。各学科教研员分版块向全体教师通报视导情况，对该校的教学质量现状进行了研判，肯定了城北街道办中心学校取得的成绩，对学校教学管理、教师备课、作业批改、校本研修、师生问卷等方面的情况，针对课堂教学和常规管理中存在的问题，提出了教学常规严落实，凝心聚力抓质量五个方面的意见与建议。

最后，校长王昌红表示，将以教研室驻校教研为契机，针对视导发现的问题立行立改， 提出学校“双常规”落实整改的六点思路，要求全体教师正视差距、迎头赶上，为促进学校教学质量提升积极努力工作。(程艳菊)