今日花都讯 近日，2020年区中小学心理教师专业能力提升培训落下帷幕。活动邀请了相关专家，就心理教师专业能力中的教育科研、心理课程、咨询技能等三大领域进行专题培训，全区各级各类学校200余名专兼职心理教师参加培训。

　　培训班对教育科研的基本概述进行深刻解读，引导心理教师把握教育科研的目的、精神和方法三要素，从教育科研的“道”出发，以问题导向达成对“术”的指导，提升心理教师的科研能力。同时，围绕幸福教育模式、课程性质、课程基本理念、课程内容等方面作深入介绍，并分享了幸福MPS模式与幸福方程式，引导老师们感知幸福。课堂还聆听了我区教师代表的案例分析报告，对个案咨询中的问题精准点拨，提升了参训教师心理咨询技能。

　　据介绍，在心理健康教育全员培训方面，我区每年组织教师参加心理健康A、B、C证培训。截至目前，全区教师持心理健康A证704人、B证2343人、C证2352人，提前完成上级布置“到2021年底全体教师C证以上持证率达50%”的任务。

　　花都区融媒体中心 黄 柱

　　通讯员 刘广强