乐清市社科联在党史学习教育中，以社团为中心，着力社科研究推动队伍人才培养、社科普及推广社科研究成果、课程开发实现科研成果的通俗化转化的“三课”联动，形成科学治理闭环，打造社科治理新模式。

一是课题研究推动社科人才培养。通过编纂《乐清文献丛书》《乐邑寻踪文丛》《乐清学人文丛》《乐清籍古典作家选集丛书》《乐清市志（1991-2013）》等四丛书一志，网罗各学会优秀人才，培养一批地域文化研究人才。围绕市委市政府中心工作和影响乐清经济社会发展的热点难点问题，主动谋划应用对策类课题研究。2020年课题研究工作成果显著，组织49篇论文参加温州市优秀社科论文评选，12篇论文获奖，其中一等奖3篇，二等奖5篇，三等奖4篇，位列温州全市第一，集体获优秀组织奖；申报乐清市社会科学规划课题19个；申报温州市社会科学规划课题14个，获温州市社科规划课题立项5个，其中重点课题1个，也是位列温州各县（市、区）第一。论文评选和课题研究培养了一批优秀的各学科研究人才。通过项目和课题研究培养人才，同时将优秀社科人才吸纳为相应的社团会员，也提升了社团的研究活力。今年，社科研究工作已全面部署，将继续开展四丛书一志的编纂，围绕建党100周年和我市“五市五区”建设开展课题研究和调研，现正在有条不紊地进行。

二是社科普及推广科研成果。努力将社科研究成果向社会大众开展宣传普及，实现社会效益最大化。完成《文化浙江大讲堂----瓯江山水诗之路》（乐清篇）现场拍摄并在浙江卫视播出，举办社科下基层讲座3场，创办“童行讲坛”社科普及平台，在市图书馆、学校等举办8场相关知识讲座，内容有：《基础教育该如何为培养优秀的人奠基》、《雁山瓯水?乐音清扬--关于乐清文化的思考》、《宋朝印象：我们为什么爱宋朝》、《诗意的学习--<诗经选读>》等。9月30日上午，“瓯讲坛”乐清专场在市清和公园黄杨木雕馆举办，市国学研究会会长陈华荣作“艺术阐发家国情怀”讲座，活动报道登录学习强国浙江平台

? ? 三课程研发实现科研成果通俗化。将丛书编纂、课题研究成果进行再次创作，编写成通俗易懂的社科普及的课程、课堂（讲座）的教材（材料）。编写了《乐清市乡土人文知识读本》（小学、初中、高中卷），开展乡土人文知识“五进”活动。在乐清电视台开播“樟树下讲闲谈”电视节目，开设“乐邑文史”视频号和抖音，大力普及乐清地域社科文史知识，同时，为学校和社团开展社科普及提供课程。