对照标准定措施。参照市司法局实施方案，结合我县司法行政系统实际情况出台学习教育实施方案，围绕学习教育环节三个“突出”、根本任务、主要内容、验收评估“三看”制定“听看说行”四大学习方式，通过集中学习、观看警示教育片、交流讨论、参观基地等活动丰富学习教育手段，促进学习教育既严肃又活泼、既稳重又灵活，确保思想教育入脑入心。

对照先进找差距。由教育整顿小组组长亲自安排、副组长带队，综合协调组和宣传材料组派遣骨干力量随同县委政法委到涪城司法局、涪城公安局等单位参观学习氛围营造，在展板设计、内容选择、业务融入等方面取得“真经”，总结出覆盖“全”、文字“准”、图片“活”、用地“巧”的氛围营造四字诀，与县委政法委共同设计机关大楼标语2条、展板2块，图片8组，宣传海报20余平米，教整办制度上墙2块，有效提升机关办公楼氛围感。

对照问题补短板。认真对待指导组提出的意见建议，针对“学习不平衡”进行整改。“以补促学”，重点抓集中学习缺席人员的补课情况，实行“一带一”学习互助模式，互助对象相互查、督查小组集中查确保补课人员跟上进度，截止目前，缺席人员的补课已经全部完成。“以查促学”，重点对司法所、法律从业人员的学习情况进行督查，开展到司法所督查1次、到律所督查1次，指出问题4个，整改4个。

对照效果抓落实。为把教育成果转化为思想成果和工作成果，北川司法行政系统开展了一次教育整顿应知应会测验，全体干警参加，合格率100%。开展了2次现场学习心得交流讨论、撰写了4次心得体会共40余篇。开展了“我为群众办实事”，深入走访民营企业及企业职工，发放宣传资料200余份，收集意见建议5条，对政府部门提出执法建议2条。提升了部门、企业、群众的法律意识，促进法治国家、法治政府、法治社会的协同建设。

（拟稿人：余弦 审稿：黄志勇 签发：熊吉才 报送单位：县司法局）