为全面了解和督查教师日常业务的完成情况，使日常工作细致化、规范化，更全面的理解我校的教学质量，进一步提高我校教师的教学质量意识，根据学期初计划，固镇特校于2021年6月21日-24日进行2020—2021学年度第二学期特殊且富有特色的期末教学常规检测、考评。

    本次检测根据学生的实际情况和课程设置采取卷面考试与现场考评、考核验收相结合的模式。对聋部语文、数学、理科及培智部生活语文、生活数学教学采取卷面考试。由于培智部学生的个体差异性较大，无法用同样的标准去评量学生，统一命题考试不适合特殊教育教学。为此，学校对培智部的学生采取“专属定制”-特殊的考核、考试模式。教导处组织教师从生活自理、感官知觉、精细动作、认知、沟通和社会技能等七大领域进行评量，对照期初的评估量表，进行阶段性评估，给予综合评定。对感统、感官、蒙氏、唱游律、健康体育、美工、书画等特色校本课程和活动课程进行现场考评、考核验收动的方式。全面检查教育教学及学生康复和技能掌握情况。

检查后，教导处根据检测情况及时反馈到每位教师，同时也针对考核、检测中发现的问题提出合理化的整改措施，并对下学期教学常规工作提出新的要求。以改进工作，从而有效地推动特殊教育学校教育教学质量及学生各方面能力的提高。