鹿鸣路初中东西校区如何一体办学?校长这样讲
| 所在地区: | 江苏-盐城- | 发布日期: | 2021年7月14日 |
党史学习教育以来,我市教育系统在大力办好群众关心的教育民生实事、提供更多优质教育资源的同时,积极顺应广大家长对优质教育的期盼,把保障公平、促进均衡摆到更加突出位置,努力办好老百姓家门口每一所学校,推动“党史学习”走深走实。日前,记者走进盐城市鹿鸣路初级中学教育集团,实地了解、感受集团推进两校区一体办学与均衡发展的“硬招数、实着子”。
西校区即将精彩亮相
7月12日下午,记者来到正在紧张施工的鹿鸣路初级中学西校区现场。鹿鸣路初级中学教育集团校长吴加健告诉记者,西校区按照现代化、标准化要求建设,建成后将更好满足区域内群众入学需求、提供更加优质的义务教育服务,从根本上解决大校额、大班额问题。
据悉,西校区年内竣工交付,一座设计新颖、功能齐备、校园文化内涵别致的“高颜值”书香校园正呼之欲出。
吴加健介绍,今年秋学期,鹿鸣路初中教育集团东西两校区实行按施教区范围统一招生,分校区均衡编班。届时,两校区将为市民群众提供更加充分、更加均衡、更加优质的教育公共服务。
“在市委、市政府坚强领导下,在广大家长关心支持下,我们有信心、有决心把鹿鸣路初中教育集团东西两校区办成老百姓心仪的好学校”,吴加健语气坚定地说。
“八个统一”促均衡发展
记者获悉,鹿鸣路初级中学教育集团东、西校区实施一体化办学,两校区实行一个法定代表人、一套领导班子、一体办学管理,并按东、西校区办学规模、教育教学管理实际需要,统筹用好盐城市初级中学教育集团教师资源,综合考虑学科门类以及学术称号、教学能力、实际业绩等因素,合理、均衡配置两校区各年级各学科专任教师,保证两校区师资力量、骨干人才基本相当,构建高素质师资保障体系。
“为促进集团东西校区优质均衡发展,我们日常教育教学管理确保做到‘八个统一’,即:统一发展规划、统一课程设置、统一教学进度、统一教学科研、统一师资培训、统一学籍管理、统一学业监测、统一考核评估,保证两校区优质均衡发展,同频共振、相得益彰”,吴加健说。
在教师队伍建设方面,集团强化精致管理,通过名师引领、师徒结对、赛课“比武”等系列活动,有效促进教师成长。学校名师(特级教师、学科带头人等)率先在教研组内开设研讨课、示范课,集团40位获得学科带头人以上称号的名师,与青年教师开展“青蓝”结对,促进年轻教师加快专业发展、“拔节”成长。
“我们将以课堂教学为主阵地,积极推进课程改革,狠抓师德师风建设,常态化举行“新秀杯”“五四杯”“而立杯”系列赛课活动,持续提高两校区教师专业素养和业务水平,大面积提升教育教学质量,形成优质均衡发展良好局面”,吴加健满怀信心告诉记者。
“成长课程”启航梦想
“我们将在一体办学、均衡发展原则下,坚定‘文化立校、科研兴校、课改强校’工作思路,秉持‘关心教育’‘成长教育’理念,以文化关心、课程关心、协同关心为抓手,引领学生成长为关心国家、关心社会、关心他人的时代新人。我们将为两校区孩子构建一体化课程体系、形成一体化学业规划,让他们在两个校园里经历一样精彩的成长、获得同样精彩的成功!”吴加健向记者描绘了集团两校区均衡发展美好愿景。
“成长课程”是鹿鸣路初中教育集团多年积淀而成的特色与品牌。吴加健告诉记者,集团始终坚持思政课程与课程思政协同推进,构建丰富“成长课程”体系,把校园文化、课程实施、课堂改革、实践活动、环境打造、日常管理与学生成长紧密结合在一起,让“成长”渗透于学校全方位育人的全过程,着力培养“知理明礼、强体健魄、博雅自育”的现代公民和新时代领跑者。
记者了解到,这个暑期,鹿鸣路初中教育集团和老师们将践行自身的育人理念和办学主张,面向两校区孩子,深入开展“师爱进万家”“小初衔接”等活动,认真做好暑期公益托管服务,把爱的阳光雨露洒向每一名学子,让两个美丽校园都成为孩子们最向往的成长乐园和梦想启航的地方!
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