为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和 “七一”重要讲话精神，推动中国高等教育事业高质量发展，7月16日，中国高等教育学会第四届学术委员会第三次工作会议暨《中国高教研究》第五届编委会第二次工作会议在北京召开。中国高等教育学会会长、教育部原党组副书记、副部长杜玉波出席会议并作报告，教育部原党组成员、副部长林蕙青，教育部高等教育司司长吴岩等出席会议。新华社、人民日报、光明日报、中国教育报刊社、中国教育在线等媒体参与报道。

我校校长、中国高教学会学术委员会委员、《中国高教研究》编委徐小洲教授出席此次会议并在会上做了交流发言。

徐小洲就“建设高质量高等教育体系”发表了自己观点。他指出，新时期我国高质量高等教育体系建设要切实把握好“三个度”：一是宽度，我们要在人类命运共同体建设与高等教育全球化的视野下，高站位、前瞻性预判“十四五”、2035、2050的中国究竟需要什么样的高质量、高等教育体系。我们可深耕不同领域，但不可闭门造车、固步自封。二是高度，我们要围绕高水平经济社会发展、高新科学技术、高层次人才培养需求，顶层谋划未来高等教育蓝图，精准推进高等教育发展。高等教育体系可个性化，但不可泛自由化、错失高等教育高质量发展良机。三是精度，我们要尊重高等教育发展规律，分类分层评价不同阶段的高等教育发展水平与能力。我们可统揽高等教育发展全局，但不可走单一化、同质化的道路。

针对《中国高教研究》办刊质量与未来发展，徐小洲高度肯定了刊物的高质量导向与高绩效表现。他以“三个特别”总结《中国高教研究》的成功经验：特别讲政治、特别讲效率、特别讲感情。对刊物的未来发展，他建议要守正创新，努力做到“三个继续”：继续抓主题、继续抓作者、继续抓特色，力争实现“三个开拓”：开拓国际市场、开拓新生代、开拓新领地，以高水准刊物引领高水平研究，推动我国高等教育高质量快速发展。

围绕“中国特色高等教育”“高等教育历史方位”“大学能力建设”“高等教育结构”“大学治理现代化”“高等教育普及化”“高等教育国际化”等议题，与会代表进行了广泛交流和深入研讨。现场学术气氛浓烈，与会专家纷纷各抒己见，提出了很多建设性的意见和建议，取得了新的共识。