为扎实贯彻落实“双减”政策，培养学生运用自然拼读法正确朗读和记忆单词，近日，高新区学校组织三至六年级学生围绕自然拼读主题开展形式多样的听说读写画英语学科实践活动。

一是三年级开展“小小卡片、大大创意，巧手DIY”活动。为了培养学生规范书写字母、优美书写英语的良好习惯，三年级学生用写写画画的方式自行设计制作英语字母卡片，既动手动脑，又活学活用，以生动有趣的方式扎实学习和巩固了英语字母知识，为小学阶段的英语学习奠定坚实基础。

二是四五年级开展“见词能读，听音能写”趣味竞赛活动。“见词能读，听音能写”是自认拼读法的教学目标，在培养认读单词和拼写单词技能的同时，能够大力提升学生学习英语的自信心和获得感，从而构建学生的英语综合语言运用能力。

三是六年级开展“群英荟萃，绘出新世界”自制绘本活动。 英语绘本是一扇窗户，是打开学生阅读兴趣之门的一把钥匙。六年级的孩子们通过阅读英文故事、学习自然拼读知识、自制英文绘本的形式，设计创作出一本本色彩鲜明、各具风格的英语绘本小册子，在大胆创作和互相分享中，进一步激发了孩子们学好英语的主动性和积极性。