为了推动我县阅读课程深耕，指导阅读种子教师进行阅读教学实践，实现我县阅读生态的整体变化，全面提升我县城乡阅读教育水平和优质均衡发展。1月7日，由万安县教体局、浙江国富基金及担当者行动联合举办的“担当者行动江西万安第一期课程深耕研习营”活动在阅读立校试点学校园区小学拉开了序幕。

浙江国富基金会秘书长杨沅泽，担当者行动副总干事、人文事业部负责人杨美琴，南明教育及“全人之美”课程联合创始人马玲，万安县教体局党委委员刘万能等出席了研习营。活动由县小学语文教研员潘锐丽主持，来自全县各小学的45名“阅读深耕种子教师”参加了此次研习营活动。

开营仪式上，杨沅泽秘书长向在场人员介绍了浙江国富基金会近年来对万安乡村教育事业的投入和支持，阐述了阅读深耕的重要意义，并表示今后将继续为万安的教育事业助力添彩。

杨美琴副总干事对这三年来我县在儿童阅读教学上的探索与实践给予了充分肯定，对第二阶段课程深耕项目内容进行了说明，对今后这项工作的推进提出了期望。

刘万能委员对浙江国富基金会和担当者行动三年来给予万安教育的大力支持表示了诚挚的感谢，对参训的种子教师提出殷切希望：一要提高认识，珍惜培训学习机会。要充分认识到广泛开展阅读活动的重要意义，增强责任意识，通过各种培训不断提高个人阅读素养，更好的惠泽万安学子；二要创新方法，努力探索阅读路径。要积极行动起来，让阅读成为常态，不断创新工作方式方法，努力探索出适合学校和班级高品质的阅读路径。三要典型示范，积极引领阅读风尚。要充分发挥阅读种子教师的榜样作用，引导广大师生自觉参与到阅读活动中来，养成阅读的良好习惯，让更多的人感受阅读魅力，努力激活我县阅读生态，全面提升阅读教育水平，让更多孩子在阅读中得到滋养和成长。

简短的开营仪式之后，来自我县本土的两位老师就晨诵课教学进行了现场教学展示。芙蓉小学陈金兰老师从孩子们关心的话题入手，向我们展示了趣味十足的儿童诗教学——《作业机》；罗塘小学孙汉娟老师从晨诵的角度，通过读、解、吟等方式展示了一堂充满诗情画意的古诗教学——《画眉鸟》。

公益讲师马玲对两节晨诵课进行了细致的点评后，为参训者带来了题为《生命的底色与课程的丰厚》讲座。她详细地阐述了大语文之下南明教育集团的教育理念，介绍了全人之美课程体系，同时从晨诵课的意义、晨诵内容的选材、正确认识晨诵和早读、统筹安排晨诵等四个方面对晨诵课程进行了指导。

下午，马玲老师就《如何实施班级整本书共读课程》作了精彩的分享，她从共读的重要性、共读内容和方式的选择、整本书共读的基本流程三个方面出发，结合自己在教学实践中的案例进行了深入浅出的讲解，既解答了老师们在实践中的困惑，也为种子教师们的专业成长指明了方向。

此次研习营活动的开展，为我县儿童阅读课程从生根到深耕指明了方向、注入了活力，也将助力我县阅读工作进一步推进和打造我县高品质阅读的教育生态。

担当者行动江西万安大事记

从2018年9月至今，在浙江国富基金会、永安期货股份有限公司的大力支持下，担当者行动与万安县教体局联合开展了系列活动，有力推动了万安县乡村学校阅读工作。

1.担当者行动在万安县开展了“班班有个图书角”阅读助学项目。截至2021年12月，投入资金816,939.74元，在16个乡镇65所乡村小学捐建432个班级图书角，捐赠图书30240册，基本实现班级图书角在全县乡村小学的覆盖，直接惠及21708名小学生，有力促进乡村学校基础的阅读硬件的建设。

2.担当者行动与万安县教研室联合举办了四期“‘阅读领航员’教师研习营活动”，举办了“担当者行动江西万安第一期课程深耕研习营活动”。

3.2019年秋，担当者组织了万安县30名阅读种子教师深入江西省九江市濂溪区第一小学研学。

4.2020年暑期担当者资助了万安县22名阅读种子教师赴杭州开展了为期一周的培训。

5.2021年担当者组织了万安县44位教师参与了橡果书院初级儿童阅读指导师的学习。