自“双减”政策出台以来，西乡县党政统筹，多部门协同发力，围绕“校内提质增效，校外严格管控”两项任务，聚焦五个“度”，筑牢学校教育主阵地，净化社会教育生态，确保“双减”政策在全县落地见效。     统筹部署安排，强化政策落实力度。为确保“双减”各项任务稳步推进，县上成立了以县委副书记为第一组长、分管教育副县长为组长的工作领导小组，强化各方责任，建立长效管理机制。县委常委会议、县政府常务会议多次研究部署“双减”工作，分析工作推进中的困难，破解问题。出台了西乡县“双减”方案，明确工作目标，制定五大方面25条重点任务，先后印发了加强“五项管理”、落实“三个课堂”及《校外培训机构预收费监管实施细则》等配套文件，为落实“双减”提供了具体制度支撑。强化督导检查力度，及时召开课后服务和“双减”工作调度会，提高认识，夯实主体责任，采用不打招呼、直插现场的方式，通过推门听课、问卷调查、走访座谈对全县中小学落实“双减”情况进行督查，自去年9月以来，全县围绕“双减”工作进行了5次督查、1次专题调研，现场反馈问题并限期整改。     优化课后服后，增加学校教育温度。各义务段学校结合实际、突出特色，制定课后服务“一校一案”，通过讲解练习、辅导作业、答疑解惑等形式，帮助学生及时巩固学科知识，保障学生基本在校完成书面作业。根据学生全面发展的需要，各学校深入挖掘本校及当地资源，构建多元社团活动体系，开展涵盖体育、艺术、科创、文学等领域的社团活动，茶艺、石头画、剪纸、武术等特色社团更是备受学生青睐。积极利用社会资源，拓宽学校课后服务渠道，聘请校外专业人员为学生提供社团服务指导，满足不同学生的特长发展需求，课后服务吸引力不断增强，全县义务教育段学校参加课后服务学生31838名，参与率97.2%。     规范作业管理，把握设计与布置准度。严格控制作业布置总量，加强年级组、学科组、班主任三级统筹，确保小学生、初中生每天书面作业总量分别不超过60、90分钟。全县义务教育段学校均建立了作业审核、公示制度，及时在教室、校园醒目位置公示当天作业，形成作业减负提质监督机制。大力倡导教师分层设计作业，形成学生可选择的“作业菜单”，学有困难的学生完成基础性作业，学有余力的学生适当增加探究性作业，更好发挥作业育人功效。完善评价考核机制，将作业设计纳入学校校本教研常规管理，强化教师对作业辅导效果的反馈跟进，确保作业全批全改。举办优秀作业案例评选，并推荐优秀作品参加市级评选，三中、莲花小学、东关小学、六中等学校的作品荣获市级优秀作业管理（设计）案例。     聚焦“课堂革命”，提升教育教学效度。印发了落实“三个课堂”、“课堂革命，陕西行动”实施方案，把学生“减负”与课堂革命深度融合，着力改革课堂教学模式，改进教学方法，打造高效课堂。全县中小学认真落实“先学后教、先做后讲、以学定教”理念，推进课堂革命，让课堂活起来，让学生动起来。举办“创建魅力课堂”大赛，推荐教师参加省市赛教，27名教师荣获省、市教学能手荣誉称号，新培养县级以上思政骨干教师8人次。积极推进学科基地建设，组建了涵盖中小学所有学科15个市、县级学科基地，强化骨干教师引领“课堂革命”的示范作用，加快构建合作学习型教师团队，增强一线教师的教育教学能力。     严格管理，加大校外培训整治强度。召开部门联席会议、培训机构负责人会议3次，组织学习“双减”政策。根据《教育部等六部门关于加强校外培训机构预收费监管工作的通知》文件精神，对管理职能进行划转，教体局、文旅局、发改局等相关部门齐抓共管，共同做好非学科类校外培训机构的日常管理。去年9月以来，县教体局联合公安局、市场监管局等部门，开展5次校外培训机构专项整治，查处无证办学6所、超范围培训5所，下发责令停业整顿通知书11份，拆除违规广告110个，张贴整治公告11张，发布校外培训机构黑白名单3期，压减学科类培训机构18所，压减率为75%，减轻学生校外培训负担成效明显。全县中小学通过召开家长会、微信群、致家长一封信等方式宣传规范校外培训机构政策，帮助家长树立正确的教育观，切实减轻家庭校外培训负担。（胡春波）