“提档升级”是2022年宁波职业教育的重要工作，计划开展“12345”项工作，包括一项标志性工作，两项改革举措，三件惠民实事，四项经常性工作，五项重点工作。

一项标志性工作：推进长学制人才培养试点，计划建立贯通培养教学工作规范，出台《宁波市长学制专业人才培养试点工作方案》，同时推进省级试点1-2所、市级试点4-8所。

两项改革举措：主要是推进“三教”攻坚改革和推进“职技”融合发展。在推进“三教”攻坚改革方面，启动市技能大赛教师教学能力比赛，全面实施中等职业学校学生学业水平测试，提升学生实践能力，学生双证率超90%，毕业生升入高一级学校超57%。在推进“职技”融合发展方面，优化技能教学标准和技能比赛项目，建成3个世赛基地，推进“1+X”证书建设，推进10个“职技”技能大赛项目融合、5个专业大类数的技能证书与技能高考整合。

三件惠民实事：包括了绘制产教对接谱线图、建设职业技能培训港、推进职业启蒙教育。其中的一些数据引人关注，如开展直属学校专业布局调整，建设20个紧缺专业；打造“线下+线上”“驻园+分散”“院校+企业”“统筹+自主”的立体职业技能培训体系，实现优质职业学校年培训人次达到在校生规模的1.5倍以上；继续推动职业教育与基础教育融通，建设10个市级职业体验基地等。

四项经常性工作：提到了落实立德树人根本任务，配齐专职思政教师，中职德育模式初步形成等；完善现代职业教育体系，重点打造一批中职高水平学校和专业群，推动鄞州职教中心完成搬迁、古林职高项目建设完毕、鄞州职高项目启动建设；深化产教深度融合发展，如全市将新增设置20个左右中职专业和15个左右技工专业招生，停办若干中职和技工专业，专业调整率不低于10%等；促进对内对外合作交流，如接收250名左右凉山州学生到我市11所中职学校就读，8所结对学校开展实质性结对活动，常态实施其它东西部协作及“长三角一体化”，以及抓好“一带一路”第二批重点项目验收等。

五项重点工作：大力营造职业教育高质量发展浓厚氛围，出台《关于推动宁波职业教育高质量发展促进技能型社会建设的意见》，举办市职业教育宣传月活动；稳步推进中职招生制度改革，增加平行志愿填报数量，在个别区县（市）开展本区域和跨区域招生录取同一平台实施试点；加快推动中职教育数字化改革进程，实现学历证明书即时办理率100%，建设中职数据中心平台；着力健全校企合作长效机制，启动制定《宁波市职业教育校企合作促进条例实施办法》，探索长学制人才培养条件下中高本一体化校企合作长效机制；有效促进区县（市）职业教育高质量发展，中职学校办学条件基本达标等。

今后，宁波职业教育将着眼增强职业教育适应性，加快发展现代职业教育，创新体制机制，深化产教融合、校企合作，提高培养质量，全力服务高质量发展建设共同富裕先行市，当好浙江建设“重要窗口”模范生，建设现代化滨海大都市和打造一流世界强港、建设“246”产业集群、加快制造业高质量发展等重大战略，高标准高起点落实职业教育“十四五”发展年各项目标。