新学期，按照市教委“双减”工作要求，朝阳区扎实推进多种形式的教师交流轮岗。黄冈中学北京朝阳学校成为教师交流轮岗的受益者。

2月16日，陈经纶中学帝景实验学校8个学科13名市区级骨干教师，作为学科评委参与学校教师线上基本功说课、说题展示活动。活动中，13名轮岗教师凭借扎实的教学基本功，或即兴发表精彩点评，或现场展示精彩案例。这是陈经纶帝景组团轮岗教师在学校教研活动中的首次亮相。双方约定，借组团轮岗东风，强化教学研究，实现共同提升。

3月，各教研组围绕作业设计研究深入探讨。22日，在史地教研组《重构作业》线上读书分享会上，帝景历史学科教师宋玉梅、地理学科教师朱丽珍，结合自己关于作业设计和作业评价的思考，回答老师们的困惑。老师们约定，下次教研活动从分层、分类、分期三个角度中任选其一，分享一个自己设计的作业案例。24日，帝景政治学科教师孟婷来到黄冈中学，采用线下听评课方式，与老师们就围绕目标的学生活动和作业设计与老师们进行面对面的交流。

组团轮岗，让优质教育资源流动起来，促进学校教师的专业成长，也为提升学校课后服务质量提供支持。

工大附中东校区张振华、王雯雯两位老师，作为十八里店学区交流轮岗教师参与学校课后服务。第一次课后服务，张老师从2020年度感动中国十大人物之一的叶嘉莹先生颁奖词入手，引导学生“和诗以歌文，见众生见自己”，激发学生阅读经典诗词、感悟美好生命的热情；王雯雯老师从憨厚可爱的冰墩墩说起，带领学生聊冬奥，学英语，鼓励孩子们从小立志，为成功做好准备。

区域轮动，学区交流，组团轮岗，在实现教育资源流动，推进“双减”落地的同时，也让学校教师、学生享受到了实实在在的福利。

来源：黄冈中学北京朝阳学校