近日，内蒙古自治区教育厅公布了2021年职业教育教学成果奖，松山区职教中心申报的《校企一体、项目主导、双师带徒：数字创意类专业人才培养模式的创新实践》荣获一等奖。内蒙古自治区职业教育教学成果奖是自治区职业教育的最高奖项，每四年评选一次，奖励在教学实践、教学改革和研究中取得显著成果的单位和个人，发挥引领示范作用。

成果介绍：

（一）理念创新——创立了“校企一体、项目主导、双师带徒”创意类专业人才培养新理念

立足数字创意产业对高技能人才的需求，创新校企命运共同体治理机制、课程体系、实践教学体系、项目开发体系，形成了“校企一体、项目主导、双师带徒”数字创意类专业人才培养新理念。

（二）路径创新——构建了“产教融合、工学合一、协同育人”人才培养新生态

共建平台、共组团队，共建标准，共同开发资源，构建“产教融合、工学合一、协同育人”人才培养新生态。

（三）方法创新——创建了“双师带徒、工学交替、实践育人”人才培养新范式

建立“企业岗位专班”，定岗、定课程、定项目，课程内容高度对接岗位能力和职业标准，校企双元育人贯穿人才培养全过程；创新评价体系，变一次评价为多次评价、一元评价为多元评价、一种评价为多种评价，打造了“双师带徒、工学交替、实践育人”人才培养新范式。

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成果辐射：

通过深化产教融合，强化校企协同，探索和实践了“校企一体、项目主导、双师带徒”的数字创意类专业人才培养模式。该模式为自治区职业院校深化产教融合、校企协同人才培养提供了具有赤峰特色、中职特点可借鉴的范本。赤峰市12所、市外20所中高职院校领导老师来校考察学习，10余所高职、本科院校安排数字创意类专业学生来校进行专业学习，得到了多家院校的广泛认可和主流新闻媒体的宣传报道，产生了良好的社会影响。

接下来，松山区职教中心将充分发挥职业教育教学成果奖的示范辐射作用，加大教育教学改革课题研究与推广，进一步推进学校高技能人才培养质量和水平的提升，助力学校“双优”建设。