为充分发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美的综合育人功能，积极探索具有南洋特色的劳动教育模式，推动新时代劳动教育在我校落实落细。4月27日下午，我校召开大学生劳动教育工作专题会议。学校党委书记、代理校长王雪亘，校长助理、教学科研处处长徐意，各分院、处室相关负责人参加了会议。会议由基础教学部主任徐秋香主持。

图：会议现场

生活技能（心理健康）教研室副主任兰丽领学了《浙江省大中小学生劳动教育实施指南》、《浙江省职业院校劳动教育实施方案》，围绕劳动教育开展的主要目标、基本要求、工作举措、综合评价和条件保障展开。生活技能（心理健康）教研室教师尹相文通过前期准备、实施开展、期中调研、问题及发展目标四部分汇报了我校的劳动教育实施方案。随后，与会人员就各自分院劳动教育的开展情况进行了交流发言，并就实施过程中存在的困难和下一步的课程建设进行了研讨。校长助理徐意就如何将大学生劳动教育全面融入人才培养、落实落细劳动教育工作要求、提升劳动教育实效提出了意见与要求。

王雪亘做总结发言。他指出，学校师生要全面、精准、深刻理解加强大学生劳动教育的重要意义，辩证把握“德智体美劳”五育之间的关系，进一步明确学校劳动教育工作的基本内涵与目标价值，探索研究形成具有南洋特色的新时代劳动教育模式。在谈到当前推进我校大学生劳动教育工作重点时，他强调了两点要求：一要体现学校特色，科学制定学校劳动教育实施方案，把劳动教育融入到人才培养全过程，发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美工作中的综合育人价值；二要突出可操作性，要进一步细化劳动教育责任清单，制定切实可行的操作细则，促进各部门各司其职、各负其责，确保劳动教育各项措施落实落地落细。

本次会议聚焦劳动教育的课程建设研讨，下一步学校将牢牢把握劳动教育这一重要的育人抓手，积极探索具有南洋特色的劳动教育模式，进一步提升学校人才培养的能力与水平，强化学校的内涵建设，促进学校更高质量的发展。

陈媛/稿、摄

袁宏伟/审