日前，省教育厅公布2022年江苏省基础教育内涵建设项目立项评审结果，我区潘黄中心幼儿园申报的《共生视域下农村幼儿家庭美育支持模型的建构》成功获前瞻性教学改革实验项目一类项目立项，该项目既是我区学前教育首个立项项目，也是全市农村幼儿园首个立项项目。

该项目以共生理论为基础，建构农村幼儿园支持家庭美育有效开展的共育模型，即将农村幼儿家庭美育的内部各要素与外部系统视作有机整体，基于共生理论，筛选出支持农村家庭开展审美教育的内外影响要素，运用立体多维、整体协调、共生融合的系统观，为农村幼儿家庭美育建构人与人、人与环境、人与活动之间互生共长的教育生态，形成农村幼儿家庭美育支持模型。最终形成幼儿园支持农村家庭开展审美教育的实践范式，促进幼儿园美育与家庭美育共生共长，支持农村幼儿全面完整发展。

近年来，我区强势推进学前教育内涵发展，全区组建4个学前教育教研责任区，覆盖城乡所有幼儿园。我区鼓励各幼儿园走内涵发展之路、课程游戏化建设之路，先后成功申报省课程游戏化项目园2组、省“幼小衔接”试点园校1组，并通过省区域课程游戏化项目区建设立项。