方言，彰显一座城市独特魅力，我们常说方言是“土话”，“土”的背后蕴含着什么呢？近日，浙师大行知学院“求知筑梦”实践团队，在柏社中心小学带领小朋友们挖掘方言背后的文化内涵，重新将传统文化的美好意蕴呈现在人们面前。

兰溪方言作为吴语中不可缺少的一部分，隶属于吴语金衢片--金兰小片，展现着独特的文化魅力。实践队队员充分利用网络资源，深入挖掘方言精髓，队员们将方言以江南小调、文化小品等方式呈现课堂，展现背后蕴藏的不同文化意蕴，激发孩子们的学习兴趣。

师生们发现不少熟悉而又陌生的内涵。如“茄子”一词，在兰溪方言中称为“落苏”，而根据陆游的记载推测，“落苏”的说法可能源于“五代十国”时期的吴国，本意为妃子身上华美的流苏，这一称呼便体现了茄子的体态之美。又如兰溪方言中把“虾”叫做“花弓”，把虾运动时弓一样的体态描写得生动而传神。

亲切的方言拉近了课堂与孩子们的距离，实践队队员将方言内涵与趣闻结合，用孩子们更能理解的方式讲述方言魅力。

如果说普通话像是一只频繁使用、结实牢靠的铁饭碗，那么方言更像一只艺术成就高、而又易碎的传家瓷碗。队员们表示，“方言以自身的差异性和特殊性将这片土地上的文化因素汇集起来。随着各地乡村振兴的深入推进，从方言中寻回那份文化自信，我们通过实践让更多人认识到：‘土话’不土，土话里有文化，宝库就在我们身边。”