叶华指出，市委、市政府以“稳步推进、分步整合、成熟一个、合并一个”的总原则，在乡镇中小学推行九年一贯制学校办学，这是我市办好人民满意教育的一项重要举措，是深化教育改革的时代要求，也是实现教育优质均衡发展的有效手段。叶华强调，办好实验学校，要创新学校管理方式，九年一贯制学校的管理模式是一个新型的办学体制，这是一个全新的课题；要加强学校制度建设和教师队伍管理，时刻把握质量这根弦，提升学校的办学质量；龙村乡实验学校的成立是一个新的起点，希望龙村全乡一如既往关注支持学校发展，努力把龙村实验学校打造成精品学校、知名学校。

叶华部长、何华生局长、黄晟乡长、陈勇校长共同揭牌。

张年雄副市长指出，顺阳乡中小学率先整合，实行九年一贯制办学，是深化教育改革的时代要求，也是实现教育优质资源均衡发展的有效手段，有利于加强乡镇中小学校管理，整合优化农村教育资源，提升农村学校办学水平，促进乡镇教育资源利用最大化。要牢固树立“质量立校、特色兴校”的意识，因校制宜，办出特色，办出风格，切实推进学校教育教学质量再上新台阶，将学校建设成为顺阳乡乃至我市人才培养的摇篮。

张年雄副市长、陆道海乡长、吴建勇副局长和徐德全校长共同揭牌。

龙村、顺阳两个乡镇的初级中学与中心小学都合并为九年一贯制学校，这是我市农村学校发展史上一件具有里程碑意义的大事，开启了学校建设的新征程。这一举措进一步加强了乡镇中小学校管理，整合优化了农村教育资源，有利于提升农村学校办学水平，促进乡镇中小学校建设更具规模化、标准化、现代化，推进了我市城乡义务教育均衡和谐发展。（来源：市教育局?作者：龙村乡实验学校?顺阳乡实验学校）