伟大时代孕育伟大理论，伟大理论引领伟大实践。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，孪井滩生态移民示范区广泛整合各类培训资源，加强分类指导，为不同党员群体“量身定制”学习形式，积极打造理论课堂、云上课堂、流动课堂、生产课堂“四大课堂”，推动党的二十大精神入脑入心、融会贯通。

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打造“理论课堂”，锤炼党性守初心.坚持统筹部署、全面推动，分层分类制定以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大理论作为主要内容的政治课程，指导各级基层党组织对照课程“清单”，利用集中学习、“三会一课”、主题党日、干部大会等载体，采取“晨读夜学”“分组领学”形式，开展集中学习32次，学深悟透党的二十大精神，为示范区高质量发展提供坚强思想保证。

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打造“云上课堂”，精准滴灌不断线.为破解农牧民党员群体人员难召集、时间难协调、学习内容难落实等问题，灵活运用学习强国、驼乡e站、微信公众号等线上网络平台，转发《一起学报告》《“数”读二十大报告》等学习内容，开展“党的二十大报告100题互动测试”，形成“线上学、线上问、线上答”模式。结合“北疆党课进行时”等活动，征集“学习党的二十大精神”系列主题党课17个，集中择优展播，切实把学习教育“微课堂”搬到网络客户端，让学习教育融入生活，常态化开展学习教育。

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打造“流动课堂”，按需施教接地气.本着“因地制宜、功能整合、节约资源”的原则，紧扣党的二十大报告精神，依托草原学习轻骑兵、蒙古语宣讲小分队，开展“扁桃树下颂党恩”活动，以接地气的教育方式让学习“坐得住、听得进、有感触”。选调27名党性高、能力强的百姓讲师，组建“驼乡先锋”党员教育师资库，采取“送教上门”“田间课堂”“院坝会”等方式，开展入户送学5次，及时将党的二十大精神送到农家院落、田间地头。

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打造“生产课堂”，创新载体强实效.针对非公企业和社会组织党员存在组织管理难度大、工学矛盾突出等特点，通过晨会微党课、“下班半小时”等方式，组织企业党员干部职工利用“碎片时间”学习党的二十大报告13场次。充分利用企业现有场地创设文化墙、学习宣传栏、流动图书台，打造学习党的二十大精神“微型加油站”，确保党的二十大精神学习全覆盖。