近日，北京教育融媒体中心副主任李青、《教育科学研究》副主编鲍丹禾博士、中国人民大学教育学院副教授杨海燕、《教育科学研究》编辑部李晋为央美实验学校送来“学术面对面•《教育科学研究》教师发展公开课”。活动由北京教育融媒体中心和《教育科学研究》编辑部主办，中央美术学院附属实验学校校长姜源主持。来自东莞市五位跟岗学习的校长也参与了本次活动。

校长姜源首先介绍了与会专家领导，表达感谢之情。他讲述了在自己教学和管理过程中，从《教育科学研究》这本刊物上得到的帮助与指导。希望教师们积极投稿，提升科研能力。

主任李青着重介绍了北京教育融媒体中心的职能定位，让老师们清晰地了解北京教育融媒体中心是首都教育系统最重要的宣传阵地和对外窗口，所辖媒体包括“三报五刊一社”及诸多新媒体平台号等新媒体发布终端，逐步形成多层次、全方位、立体化的教育新闻宣传及公共服务全媒体传播阵容。

杨海燕副教授作题为“学校文化与课程整合——关键词、结构与方法”讲座。她从学校文化和课程体系两个基本概念出发，分享了“2C”理念下的办学模式和构建“2C”体系的思路方法，通过列举和分析学校案例，让老师们清楚地理解了文化与课程二者之间的关系。杨教授的讲座不仅有理论引领，更深耕教学实践一线，对教师课程建设思路有很强的指导意义。

最后，校长姜源作总结，他说：学校将持续打造“尚美”文化和构建“尚美”十二年一贯制课程，并邀请杨海燕教授成为学校教师的理论导师，助力学校和教师发展。

来源：中央美术学院附属实验学校