木垒县教育工委坚持党对教育工作的全面领导，以建设“五个好”标准化规范化党支部为目标，以“四化四好”培根铸魂行动为载体，不断提升党建引领学校治理水平，助推“五个好”标准化规范化党支部创建工作有序推进。

一是把“五个好”标准化规范化党支部创建与“四化四好”培根铸魂行动有机融合，与落实党组织领导的校长负责制、铸牢中华民族共同体意识、精神文明单位创建、加强师德师风建设等重点工作相结合，召开推进会，组织“互观互学”3次，为“五个好”党支部创建夯实基础。二是健全教育工委牵头抓总、教育局党组具体负责、学校党组织抓好落实的三级联动工作机制，不断压紧压实“一把手”第一责任人职责。制定《关于建立学校党组织整改提高晋位升级工作方案》《木垒县教育系统“五个好”党支部示范点培植创建方案》等，确保创建工作精准有序推进。三是建立《木垒县委教育工委“五个好”标准化规范化党支部创建工作包联制度》，教育局科级领导对各学校、幼儿园党支部进行全覆盖包联，直接参与指导核验，一线指导创建计划。

一是在第三小学州级党建示范校的基础上，对标“五个好”党支部创建标准，选树打造5个县级示范点，通过示范点的示范引领作用，持续推动党的建设与思想教育 、学科建设、教学教研同频共振、共同提升。二是坚持“品牌化、特色化”建设目标，坚持“一支部一特色一品牌”，重点打造示范点党建品牌，不断夯实示范点工作基础，确保示范点有特色、能培育、可示范。三是将示范点串点成面，形成规模效应，采取组团打造、联创共建的方式，结合教育集团、学前联盟，采取主题党日活动联学、组织生活联过、创建活动联办等形式，进一步提升先进典型的示范带动作用。

一是将创建“五个好”党支部、建设“四个合格”党员队伍同“三学三亮三比”争当先锋行动结合起来，协同推进，形成齐抓共建工作格局。培树学习标兵32个，工作标兵33个，建立志愿服务队29支。围绕家庭教育、道路安全教育、人居环境整治等内容，以支部为单位开展集体志愿服务活动180余次，把“我为群众办实事”落实到具体行动中。二是严抓学校教育管理，不断完善教学质量提升和绩效考评机制，持续推进教研员、校领导常态化推门听课和教务室常态化巡查课等工作；教研室开展常态化公开课评比活动，依托集团校、“青蓝工程”以及校本教研活动，加大青年教师培养力度，组织参加各类跟岗学习、学科工作室、外出培训等10余次，培养各级骨干教师20余名。三是严格落实“三会一课”“党旗映天山”主题党日和民主评议党员等组织生活制度，坚持“双培养”机制，坚持党建带团建、队建，积极开展每周一师“名师风采”活动，树立党员形象，营造比学赶超氛围，有效实现党建工作与教育教学工作的深度融合。（通讯员：郭娜）