近日，2022年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例评选结果公布，我市射阳县教师发展中心报送案例《坚持聚力协同推进融合创新——以射阳县实施能力提升工程2.0应用为例》成功入选，为全市唯一入选案例，全省唯二入选的区县级案例。

信息技术应用能力提升工程2.0由教育部组织实施，旨在推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。

近年来，射阳县教育系统紧紧围绕以打造县域教育信息化升级版为总目标，从多维融合、聚力协同、制度创新、精细管理、区域联动、扩大辐射等六个维度进行创新，加强多维驱动设计，夯实学校样本研修，多渠道实施保障，大力树立信息化优秀人才标杆，全面建立研训联动机制，组建区域研修共同体，全力探索智慧课堂新应用，推动信息技术与教育教学深度融合，不断提高数字化技术应用水平，助力县域教育高质量发展。近三年来，该县教师在全国教师信息素养大赛中获国家级一等奖（含创新奖）5个、省一等奖21个、市一等奖38个；该县学生在全国中小学生信息素养提升实践活动中获国家级奖项9个、省一等奖46个、省二等奖41个、市一等奖121个。