7月17日，朝阳区教育系统举行中小学校长教育领导力培训会，会议围绕高一、高二年级期末考试质量进行深入分析评价，聚焦拔尖创新人才培养和学生学业水平全面提升，指导基层学校进一步改进学科教学思路，提升学科教学能力，为做好高中三年学生长周期培养打好基础，有效促进朝阳教育高质量发展。区委教育工委书记董健等两委相关领导、全区高中正职领导干部及教学主管、朝阳区教育科学研究院教研员参加会议。

会上，朝阳区教育科学研究院高一、高二年级语文、数学、英语等学科教研员作学科考试质量分析，从命题意义、题型得分率、优势与不足、暑期学科教研安排等方面详细解析；北京二中朝阳学校、和平街一中对本校教育教学及学生培养的特色做法作现场发言；朝阳区教育科学研究院相关领导就全区高一年级、高二年级期末考试进行整体诊断分析。

结合考试质量诊断分析结果，会议要求各高中校要进一步明确学生培养目标、把握学科质量标准、做好教学过程精细化管理、打造团结和谐的教师团队、做好拔尖创新人才的个性化培养。

董健在会上强调，各高中校要进一步更新教育观念、充分认识当前朝阳教育高质量发展过程中的重点和难点问题，以高中校为龙头，做好小、初、高阶段学生一体化培养；以需求为导向，整合市区教研力量和高校专业教育资源，破解学生培养的难点问题；在拔尖人才早期发现、人才培养策略具体化、从更长周期开始进行拔尖创新人才培养等方面进一步着力，不断提升朝阳教育教学水平，建设有朝阳特色的教育强区。

朝阳区教育系统举行中小学校长教育领导力培训会

来源：北京市朝阳区思想政治教育指导评价中心