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查问题、补短板、划重点!龙泉全力冲刺

所在地区: 浙江-丽水-龙泉市 发布日期: 2024年3月7日
建设快讯正文

2月29日,龙泉市召开“两市”创建工作领导小组第一次联席会议,分析研判创建中存在的问题和难点,交办部门责任清单,确保工作质量和创建进度。

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“全国义务教育优质均衡发展市”和“全国学前教育普及普惠市”“两市”齐创,在丽水是首创,提出这样的目标,是龙泉市委、市政府办好人民满意教育的决心和勇气,是市委、市政府回应人民群众对美好生活的向往的具体行动,也是志在必创、创则必成的任务。

自2024年1月召开“两市”创建动员大会以来,龙泉市建立了“两市”创建工作领导小组,印发了两个创建工作实施方案,明确创建目标、工作措施及工作步骤,广泛宣传发动,突出工作重点,对创建短板项目,抓好各个击破、合力攻坚。

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学前教育和义务教育是儿童求学生涯的起步和基础阶段,其重要程度不言而喻。两项创建的核心要求就是政府保障更加到位,教育质量更加优质,内涵发展更具特色,人民群众更为满意,与教育现代化发展要求和人民群众对享有高品质教育的新期盼达成内在统一。

在创建过程中,组织部将协助推动落实党组织领导的校长负责制工作和教育人才引进培育振兴政策落实,加强教师队伍建设;发改局将优先安排学校、幼儿园建设项目和上级资金申报、审批及管理等;财政局将确保教育经费投入实现“两个只增不减”;文广旅体局将推进龙泉传统文化进校园,充分运用龙泉文化元素,打造特色校园,建设“一校一品”……

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会议指出,要提高思想认识,高度重视“两市”创建工作。牢固树立“不创则已、创则必成”的工作信念,把推进学前教育普及普惠和义务教育优质均衡摆在更加突出的位置,以具体行动推动创建成果真正惠及全市人民。要脚踏实地,加快补齐“两市”创建工作的短板。严格对标对表抓落实,强化要素保障,全方位推进教育资源扩容增量,深化改革重塑,锻造高素质、专业化教师队伍,强化内涵建设,狠抓教学教育质量提升。要齐心协力,凝聚教育“两创”工作的强大合力。强化部门协同,认真对照任务书,细化创建工作和时间节点要求,加强宣传引导,营造浓厚社会舆论氛围,完善资金、土地等各类要素保障,确保创建工作高质量、高标准完成。

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