为把握劳动教育的基本内涵，发挥其树德、增智、强体、育美的综合育人价值。荥经实验学校通过开展各种形式的劳动课程实践活动，培养学生的劳动意识和劳动精神。

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4月中旬，学校组织各班到劳动基地清理杂草，开垦土地，做好种植准备。5月初，孩子们带着种子、幼苗，迫不及待地走进各班负责的小菜地，老师根据作物的种植特点，给孩子们讲解栽种的注意事项，孩子们精心地播种番茄、辣椒、玉米等，为作物洒水、施肥，大家相互协作，配合默契。6月初，“幸福劳动实践基地”里各班精心栽培的辣椒、毛豆、四季豆等蔬菜硕果累累，整个劳动基地里一派蓬勃盎然。四年级的同学们在老师的指导下参与作物除草养护活动，并在猕猴桃果树区，学习红心猕猴桃的种植知识，亲手挑选树苗、做观察记录。

“幸福劳动实践基地”是荥经实验学校劳动育人、环境育人、文化育人的重要载体，学校将持续积极发挥劳动教育实践基地作用，播种劳动之花，促进学生锻炼成才，收获成长之果。