近日，浙江省教育厅公布了“AI+机器人”未来英才培育基地名单，全省仅8个县（市、区）入选，萧山区名列其中。

红垦学校超大的未来智能实验室里，有不少机器人，如VEX机器人、WER机器人、小飞机器人，还有可以实现人机互动的Pepper机器人，这些都是学生们日常的好伙伴。学校的《Hi，智能机器人》还被评为杭州市精品课程。

在打造科创课程方面，针对7至9年级的学生，红垦学校积极通过各类机器人的应用，对于生活中所遇到的问题，运用编程语言工具等加以解决，发挥孩子们的创新创造能力。

之前，《校园安保机器人》课例还荣获了教育部人工智能特色课例专项奖。该课例通过创设校园发生火情情境，采用任务驱动式教学法，运用编程游戏引导学生给校园安保机器人增加消防灭火功能。

这是萧山近年来开展人工智能与教育教学相融合的多样化探索之一。截至目前，我区已建有44间标准化人工智能实验室，同时迭代升级STEAM科创中心87间，为人工智能教学普及奠定基础。

同时，萧山积极探索将机器人课程与信息技术课程相整合，以每周至少1节普及课与课后服务X课程相结合的方式，在项目学校进行试点，做到课程普及全覆盖，惠及学生4000余人。如红垦学校、崇文世纪城实验学校、新街三小等，通过开发涵盖编程、人工智能基础、机器人应用等多方面的课程体系，满足不同年级学生的需求。

以赛促训，以赛促学。萧山还以Pepper机器人等为载体，开展课间沙龙、社团俱乐部、校际比拼等编程类竞赛，加强校园之间的交流，激发学生的创新能动性。

在师资队伍建设上，区教育局积极开展各类专业化培训，组建各项目学校课程研发小组，展开课题研究和学术交流，积极培养一支具有AI素养的专业教师队伍。

接下来，萧山将进一步完善课程体系，加强师资队伍建设，开展校际合作和交流活动，推动优质教育资源的共享和互补，培养具有科技素养、创新精神、全球视野的未来人才，助力学生全面发展。（王俞楠 王丹娜）