一是强化示范引领。推动老年大学（学校）示范校创评工作，建成全国老年大学示范校2所、省级示范校33所、市级示范校27所。马鞍山市先后被评为“全国老年远程教育实验区”“全国老年教育理论研究实践基地”。

　　二是建强教师队伍。连续三年开展老年大学（学校）工作人员特设岗位招聘工作，面向高校毕业生招聘老年学校教职工128人。马鞍山职业技术学院举办老年大学，开设老年教育相关专业，培养老年教育教学、科研和管理人才。

　　三是办好远程教育。依托安徽老年开放大学马鞍山分校，建设马鞍山市市民终身学习平台，集成视频课程资源近5000门、10万讲，平台资源持续动态更新。组织开展“网上学习之星”“能者为师—寻找社区好老师”等评选、遴选活动。

　　四是强化督导考核。将“老有所学”行动纳入市级目标管理绩效考核，对县区履行教育职责评价和县区党政领导干部履行教育职责督导考核，对县区教育局年度目标管理考核。开展“走进老年学校、体验老所所学”体验课活动，围绕老年学校办学条件、课程设置、教学队伍等健全台账底册，调查掌握群众满意度。