日前，教育部办公厅公布了国家特殊教育改革实验区名单，认定了北京市海淀区等61个国家特殊教育改革实验区。我省厦门市、南安市上榜。

　　据了解，实验建设周期一般为3年，实验任务包括拓展特殊教育学段服务、扩大特殊教育服务对象、强化特殊教育质量建设、加强数字教育资源建设等四方面。其中，拓展特殊教育学段服务，将聚焦探索建立从学前到高中以上全学段衔接的特殊教育体系等；扩大特殊教育服务对象，将聚焦联合高校、科研机构对特殊需要儿童开展教育教学研究及试点工作等；强化特殊教育质量建设，将聚焦深化课程教学改革，加强特殊教育课程教学研究人才队伍及教研体系建设等；加强数字教育资源建设，将聚焦推进特殊教育智慧校园、智慧课堂建设等。

　　教育部要求，各地要健全体制机制，强化条件保障，加大政策支持和经费投入力度；各实验区要针对本地实际研究制定切实可行的目标举措，加大改革创新力度。（报业集团记者 黄硕思）